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교육이 사회의 구성원이 되기 위해서 얼마나 중요한지 청소년 시기에 인성교육을 통해서 한 사람으로서 삶을 살아가는 데 필요한 덕목을 배우는 과정이라는 것을 깨닫는 기회가 되었다.
5. 출처 및 참고문헌
1) VIA 분류체계에 근거한 보디빌딩
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교육법)의 정의
(Ⅰ) 이 용어는 교육수행에 불리한 영향을 미치고, 장기간 동안 심한 정도를
보이는 다음 특성들 중에 한 가지 이상을 보이는 상태를 의미한다.
① 지능과 감각, 그리고 건강 요인으로 설명할 수 없는 학습의 무능
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미디어 북, 2017.
3. 김한별, 평생교육론, 학지사, 2019.
4. 권인탁 외, 평생교육 경영론, 학지사, 2017.
5. 신용주, 평생교육 프로그램 개발론, 학지사, 2017.
6. 오혁진, 지역 공동체와 평생 교육, 집문당, 2014.
7. 김영옥 외, 평생 교육 방법론, 학지사, 2
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교육 현장에서의 컴퓨터 활용
3. HTT를 활용한 쓰기 훈련
4. 워드프로세서를 활용한 쓰기 지도
5. 채팅을 이용한 쓰기 지도
Ⅴ. 학습부진아의 지도 방법
1. 읽기, 쓰기, 셈하기의 기초?기본 학습 지도
1) 읽기
2) 쓰기
3) 셈하기
2. 학습부진
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교육청 / 학습 부진아 장학자료-학습 부진학생 지도 및 판별기준, 2001
박성익 외 3명 / 중학교 학습부진 학생을 위한 프로그램 개발 연구, 1984
박성익 / 학습부진아 교육, 서울 : 한국교육개발원, 1986
안옥수 / 학습부진아 교육방법 : 부진아의 잠
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교육 현장에서 많이 쓰이고 있는 개념이다. 그러면서도 이에 대한 정의나 해석이 아직 통일되어 있지 않고, 보는 관점에 따라 조금씩 달라 학습부진아 선정과 지도에 혼동이 있는 것 같다.
참고문헌
* 김종서(1993), 교육연구의 방법, 서울 : 배
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교육연수도 힘들다
효과적인 상담방법으로는 역할놀이를 들 수 있다. 역할놀이의 장점과 활용 가능한 측면은 다음과 같다.
① 역할놀이는 비언어적인 수행이 가능하므로 문제파악의 수단이 될 수 있다.
② 문제해결의 방법으로 사용이 가능
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교육방법·수업연한 기타 그 운영에 관하여 필요한 사항은 대통령령으로 정한다.
3) 근로청소년을 위한 특별학급의 설치
① 산업체에 근무하는 청소년에 대한 중학교 및 고등학교과정의 교육을 위하여 산업체에 인접한 중학교 및 고등학교에
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지능이론이 아동수학교육에 주는 시사점
☞ 다중지능이론은 지식의 종류에 초점을 맞추고 있기 때문에 유아 및 아동들이 다양한 감각 형태를 통하여 배운다고 하는 것과 다양한 방법으로 유아 및 아동들이 스스로를 표현할 기회를 가지도록
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법제론 제일법규, 2000
- 윤창영 사회복지법제론 나남출판, 2008
- 현외성 한국사회복지법제론 양서원, 2005
- 유재신 외, 「사회복지법제론」(2011), 문예미디어
- 이소희 외, 「한국사회복지법」(2006), 문음사
- 정영동, 「국민건강보험의 이해」(
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