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적인 형태를 총체함 으로서 그 지위를 유지하고 있다고 보는 것이다. 문화적 재생산이론은 권력의 불평등을 문화적 불평등으로 전환하여 학교교육에서 권력관계가 작동하고 있음을 숨기려는 것을 들춰냈다는 점과 불평등의 현상을 실증적으
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이론으로 첫 번째로는 자본주의 사회 속에서 학교와 기업은 서로 대응적인 관계를 이루고 있다는 대응 이론이다. 두 번째 하위 이론으로는 재생산이론이다. 재생산이론은 자본주의 사회에서 학교 교육은 불평등하고 불합리한 사회 체제를 증
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이론
3. 교육사회학 접근 패러다임
4. 교육사회학의 관련이론의 유형
5. 전망
2. 기능이론과 교육
1. 개관
2. 기능이론
3. 기능주의 교육사회학 이론
4. 신기능주의
5. 종합
4. 재생산이론과 교육
1. 경제 재생산이론
2. 문화
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론적 교육이론을 표현해내고 있다. 자본주의 사회에서의 계급갈등, 자본주의의 질서체제의 모순, 교육이 사회구조와의 관계를 맺고 있는 구도를 비판적인 시각에서 잘 정리하고 있다. 그들의 주요 이론인 '경제적 재생산이론'은 사회의 구조
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재생산이론은 학교 교육의 기능을 설명하는데 있어서 국가와 지배 계층, 이데올로기, 자본주의의 문화, 경제, 사회구조를 연결하여 거시적 입장에서 분석했다. 하지만 학교와 학생의 자발적이고 능동적인 대항행동을 간과한 면이 있고, 학교
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잠깐 REVIEW
기능주의이론: 합의이론. 사회를 유지 및 통합시키는데 교육 필요. 교육의 기회균등과 교육을 통한 사회이동 주장. 학교는 전체사회를 유지시키는 책임과 기능 담당.
갈등주의이론: 불평등재생산이론. 교육이 사회불평등을 정당
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1. 교육의 사회적 기능에서 다룰것들!
기능주의적 관점
사회화기능
선발기능
기능주의에 대한 비판
갈등론적 관점(불평등 재생산이론)
불평등의 정당화
순응적인 노동자 양성
재생산이론 비판
기능주의란?
콩트,뒤르켕(프랑
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탐구 1. 교육과정사회학
- 신교육사회학
- 비판적 교육과정
- 교육과정 사회학
2. 교육과정 사회학의 이론들
- 지배구조와 재생산 이론
- 문화갈등과 탈 재생산이론
3. 교육과정 사회학의 의의와 비판
4. Q & A
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론적 관점 : 불평등 재생산이론
1) 불평등의 정당화
보울즈와 긴틱스의 연구: IQ에 근거한 능력주의는 현실적으로 존재하지 않는다라고 주장하고 그리고
실증적 분석을 근거로 경제적 보상과 사회적 혜택의 분배에서 능력이 중요한 것이
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론
4. 맥그리거 XY인간관
5. 블록타임제
6. 보울스와 긴티스의 경제적 재생산이론
7. 아들러의 개인심리학
8. 스킬백의 학교중심 교육과정
9. 프레이리 은행저금식 교육
10. 변혁적 리더십
11. 분산적 지도성
12. 이중노동시장이론
13. 교과교
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