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학습 활동은 시험에 대비한 능력을 키우는 활동으로 전락하고 만다. 문제 해결력 등 시험에서 요구되는 기능만이 의미를 가지게 되고, 단기간에 많은 지식을 주입시키는 주입식 수업으로 가지 않을 수 없다. 특히 서열화 된 대학 구조를 가진
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학교가 자율적으로 결정하여 운영
※비판의 이유 :
고교 평준화 정책과 충돌을 일으키고 새 명문학교로 부상, 또는 귀족학교가 될 것이라 하여 사회계층간 위화감을 조성할 수 있는 제도라고 비판받는다.
2) 대학모형의 다양화
대학제도에서
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학습자 모두가 너무 힘든 생활을 하고 있다. 교수자는 교수자 나름의 고통이, 학습자는 학습자 나름의 고통에 힘겨워하고 있는 것이다.
이는 내가 앞서 이야기한 교육과정과 대학입시제도의 수정으로 인해 어느 정도 그 고통을 덜어 줄 수 있
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학교장 추천 제도로 바꾸고 수시 입학도 가능하도록 개선한다는 것이다. 가히 입시제도의 혁명이 아닐 수 없다. 전국의 대학들이 학교장 추천제도를 표방하고 있어서 적어도 2천년대의 대학입시는 수능시험이나 논술에 크게 의존하지 않고
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대혁명학원, 강반석혁명학원, 해주혁명학원 등이 있다. 평양만경대혁명학원은 당·정 고위간부 자녀들에게만 입학이 허용되는 예비간부 양성기관으로 11년제이고, 정원은 900여명이다. 이들은 졸업 후 김일성종합대학을 진학하거나 당·정·군
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학교들은 6년의 중고등 정기 교육과정을 가진다. 싱가포르는 영국 학제를 취하며 일반적으로 중학교 4년 과정을 마치면 O레벨 즉 고등학교 진학 시험을 치루나, 이 IP프로그램의 학생들은 6년간 교육을 받은 뒤 대학 진학 시험인 A레벨 또는 스
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학연에 의한 인맥으로 그들의 위치를 공고히 해갔다. 이것이 바로 우리나라 교육을 망치고 있는 학벌주의다.
현재 우리나라의 대학진학률은 80%를 상회하고 있다. 대학을 나오지 못하면 평범하지 못한 것이 되는 사회다. 높은 교육열과 대학
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학교 3학년 7차 교육과정 과학교과서, (주)금성출판사, 이성묵, 채광표, 김기대 외 공저
2. 중학교 3학년 6차 교육과정 과학교과서, (주)한샘출판, 권재술, 김범기 외 공저
3. 최병순 외 5인. 7차 과학교육과정해설. 한국교원대학교
4.. 한국과학교
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대한 대표적인 예가 바로 대학 입시일 것이다. 현재 우리나라에서 대학에 들어가기 위해서는 수학능력시험이라는 통과의례를 거쳐야만 한다. 수능이란 측정을 통해 나온 결과를 평가하여 서열화 시키고, 자신의 평가 결과로 등급이 매겨져
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학생들한테 밀렸어요. 제가 시험을 못 봤거든요. 그래서 실내디자인과 비슷한 과를 찾았는데, 그게 실내건축이었죠. 실내건축은 4년제 대학에 없었고, 그래서 2년제 대학 쪽으로 방향을 튼 거죠.\"- 본인이 결정했어요? 주변에선 재수를 권했을
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