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윤리 사상사, 서울대학교 출판부
◎ 추병완 외(1999), 윤리학과 도덕교육, 인간사랑
◎ 홍원표(2006), 꼭 읽어야 할 인문고전 서양편3 - 니코마코스 윤리학, 타임기획 Ⅰ. 서양윤리사상의 의의
Ⅱ. 서양윤리사상의 특징
Ⅲ. 서양윤리사상의
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윤리사상사(1), 대구 : 이문출판사, 1987.
아리스토텔레스,니코마코스 윤리학, 최명관 옮김(서울 : 서광사, 2001).
유광찬, “아리스토텔레스 덕론 연구”,(원광대학교 교육대학원 석사학위 논문,),2001). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행복의 특징
2.1. 선(좋은
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윤리적 상황과 규칙주의의 한계
II. 왜 덕 윤리학(德 倫理學)인가?
1. 다시 개인에서 공동체로
2. 행위 중심에서 행위자 중심으로
III. 의존성(Dependence)으로 덕의 필요성을 설명할 수 있는가 ?
1. 현대 서양윤리학의 전개 과정에서의 맥킨타
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윤리적 딜레마 해결을 위한 철학적 접근
4.1 다원주의적 접근법
4.2 공정성과 정의의 원칙
4.3 책임과 덕의 윤리
4.4 공동체적 합의와 대화의 중요성
5. 결론 및 전망
5.1 현대사회의 윤리적 도전과 철학의 역할
5.2 미래 사회를 위한 윤리적
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윤리적 문제
1. 정보사회에서의 윤리적 문제 발생의 원인
2. 정보사회에서 일반적 역기능 문제
3. 정보사회에서의 윤리적 문제의 구체적 유형과 특징들
Ⅳ. 정보사회의 건전한 인성형성을 위한 개인 윤리적 접근
1. 개인 윤리적 접근의 의
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나타난 원효
2. 원효의 생애
3. 원효의 교육사상
1) 깨달음
2) 정토사상
4. 원효의 교육사상의 특징
1) 불성론(佛性論)
2) 근기론(根機論)
3) 훈습론
5. 원효의 교육사상을 탐구해야 하는 이유
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명
(1) 도덕성의 개념
(2) 도덕발달의 단계를 구성하는 논리
(3) 콜버그의 발달단계이론의 특징
(4) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달
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덕성 발달 이론
5.행동주의
6.반두라 : 사회학습이론
7.레스트 : 4구성 요소 모형
8.튜리엘 : 사회영역이론
9.길리건 : 여성주의접근
10.나딩스 : 여성주의접근, 배려윤리
11.인격교육론 : 전통주의적 인격교육론(위인, 베닝가), 공동체주의적
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윤리의 영역
인간관계 윤리
환자권리장전
생명과 관련된 윤리
의료 분배와 관련된 윤리
공리주의적인 이론, 자유지상주의적 이론, 공동체주의 이론, 평등주의적 이론
의료윤리 문제에 접근하는 방법
연역주의 모델: 하나의 도덕원리를
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윤리적 입장들
가. 의무,권리론적 입장
(1) 인간중심적 의무론을 넘어서
나. 공리주의적 전통
(1) 인간중심적 공리주의를 넘어서
다. 환경오염에 관한 정의론적 관점
라. 덕 윤리적 및 생물중심적 관점
(1) 생명중심적 접근
마. 배
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