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권리를 가진다. 비록 다른 아동들에 비해 열등한 면을 많이 가지고 있지만 그들도 교사와 부모의 관심으로 인해 학습적・사회적으로 충분히 발전 가능성이 있다. 하지만 여전히 우리 사회에서는 소외당하고 외부인 취급을 하는 . . .
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학습하는 것이 외국어학습에 더욱 도움이 되며 학습자 언어능력의 실제적 향상에 효과적으로 영향을 미칠 수 있다고 할 수 있겠다. 참고문헌 채은혜 석사논문 <문법 번역식 교수법의 활용이 영어 독해력 및 정의적 측면에 미치는 영향에 관
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독해력 및 정의적 측면에 미치는 영향에 관한 연구」, 국민대학교 교육대학원 석사논문, 국민대학교 대학원, 2012. http://www.riss.kr/link?id=T12869312 1) 머리말 2) 문법번역식 교수법의 특징과 원리 3) 청각구두식 교수법의 특징과 원리 4) 한국어
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학습장애 (1) 언어성 학습장애(verbal learning disabilities) 언어성 학습장애는 어휘력 및 언어를 통한 학습 과제나 언어-청각 적인 주의과제에서 의미 있는 저하를 나타내는 것으로, 언어성 지능 의 저하와 읽기장애, 철자상의 오류, 수개념의 습득
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<B>학습방법</B><P> 앞에서 말한 바와 같이 어문정정 문제는 단순한 독해력의 측정 뿐만 아니라 표현력의 측정에도 역점을 두기 때문에 체계적으로 reading을 습관화해야 한다. 그러나 일반적으로 말하면 체계적인 reading를 할 수 있
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지도 방법, 춘천교대 논문집 25 5. 임성규(2001), 표현 영역에서 어휘력 신장 방안 연구 6. 하치근(1977), 어휘력 신장 방법에 관한 연구 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 어휘력(어휘력지도, 어휘교육)의 개념 Ⅲ. 어휘력(어휘력지도, 어휘교육)과 언어능력
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독해 2) 요약 규칙 3) 요약하기 방법 5. 글 구조의 이해 1) 텍스트의 표현 구조 2) 텍스트의 의미 구조 6. 내용의 예측 1) 내용 예측하기 전략 2) 내용 예측하기 지도 3) 글 내용 질문하기 7. 비판하며 읽기 1) 비판적 사고와 비판적
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정의 Ⅱ. 정서장애의 원인 1. 생물학적 요인 2. 환경적 요인 Ⅲ. 정서장애의 판별 Ⅳ. 정서장애의 특징 Ⅴ. 정서 및 행동장애 아동의 지도와 교육 1. 문제행동 지도 2. 사회적 문제행동 지도 Ⅵ. 사례 : 한 아이
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읽기 지금까지 발달단계에 따른 특성과 독서지도 방법을 살펴보았다. 발달단계에 따른 어린이의 욕구를 이해하는 것은 즐겁고 바람직한 독서를 하도록 이끄는데 큰 도움이 된다. 더불어 중요한 것은 개개인의 독서능력에 맞추어 책을 골라주
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학습법은 반성적 사고와 능동적 수행을 겸하여 체화시키는 학습법이다. 창의적 글은 다음의 네 가지 속성을 가진다. 이해 분석력, 논증력, 표현력 그리고 창의력이다. 이해 분석력은 주어진 글에 대한 이해력과 분석력, 독해력을 의미한다. 발
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