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통합은 자연스레 이루어 질것이다.
참고문헌
1. 현대조직론 / 법문사. 박우순 ● 서론
● 본론
1. 조직과 개인의 관계
2. Maslow의 ‘욕구계층제’
3. Argyris의 ‘인간과 조직의 통합’
4. McGregor의 ‘X,Y이론’
5. Likert의 ‘체제4이론’
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론 / 신철우 저
거시조직이론 / 김인수 저
새 조직론 / 이창원, 최창현 저
인터넷 검색 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
•ⅰ. 조직설계의 기본개념
1. 조직설계의 의의와 요소
2. 조직설계의 접근 방법
3. 조직설계의 모형
4. 조직설계의 형태
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론
Ⅷ. 매슬로우의 이론
1. Maslow의 욕구체계론
2. Maslow의 욕구단계이론
Ⅸ. 맥그리거(D. McGregor)의 이론
1. 목적에 의한 관리
2. X 이론
3. Y 이론
4. 목표에 의한 관리의 구체적인 실행
5. 요약
Ⅹ. 현실적용이론
1. 동기부여 방식
2. 비
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론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 변혁적 리더십 개발기법
I. 혁신추구
1. 혁신의 개념
2. 혁신의 종류
3. 혁신의 원천
4. 혁신의 원리
5. 혁신에 대한 저항원인
6. 저항에 대한 극복전략
II. 카리스마의 확립
1. 카리스마의
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이론과 관리」 (서울 : 삼영사, 2003) Ⅰ. 조직행태론의 이해
제 1 장 조직행태론의 개념과 성격 /
Ⅱ. 개인행동의 이해
제 1 장 지각과 지각과정 /
제 2 장 성격 /
제 3 장 직무만족 /
Ⅲ. 동기부여의 주요이론
제 1 장 동기이론 - 내
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과정에서 나타나는 경영문제는 인간행동의 상호작용에 따라 나타나기 때문에 경영현상이나 기업 경영 문제를 인간의 행동분석으로 이해하고자 하는 것이다.
인간행동의 원인을 분석하는 행동과학이론은 구성원이 사기양양, 동기유발과 관
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론
제9장 교육정책
제1절 교육정책의 개념과 성격
제2절 정책형성의 이론 모형
제3절 교육정책의 형성
제4절 의사결정 참여
제10장 장학행정
제1절 장학의 개념
제2절 장학의 발달과정
제3절 장학지도의 원리와 기술
제4절 장학의 유
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론
제9장 교육정책
제1절 교육정책의 개념과 성격
제2절 정책형성의 이론 모형
제3절 교육정책의 형성
제4절 의사결정 참여
제10장 장학행정
제1절 장학의 개념
제2절 장학의 발달과정
제3절 장학지도의 원리와 기술
제4절 장학의 유
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, 동문사 04 Ⅰ. Burrhus Frederic Skinner(1904.3.20~ 1990.8.18)의 생애, 파블로프, 반두라
Ⅱ. 인간관Ⅲ. 주요개념(상담 이론)
1. 고전적 조건형성
2. 조작적 조건형성
3. 사회적 인지이론
4. 강화계획
5. 변별과 일반화
Ⅳ. 상담방법
Ⅴ. 평가
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이론적 틀을 통해 사회복지 조직의 복잡성을 이해하는 과정이 매우 의미 있었고, 향후 실무에 있어 큰 도움이 될 것이라고 느낀다. Ⅰ. 서론
1. 고전적 이론의 개요
2. 인간관계 중심 이론의 이해
Ⅱ. 본론
1. 고전적 이론의 장점과
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