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교육기관
③ 경신학교(1886) : 미국 선교사 언더우드가 세운 고아학교. 연세대의 전신
④ 정신여학교(1887) : 미국 선교사이자 광혜원 간호사인 엘레스가 창립하였다.
⑤ 성격 및 공헌점 : 서양학문을 받아들이는 데 중요한 역할을 함. 봉건사상
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루소의 교육사상
1) 에밀 : 인간성장의 자연적 단계에 따른 교육이론 제시
① 1단계 : 0~2세. 신체발육기/자연질서에 따른 양육방법 강조/자연적자유
② 2단계 : 2~12세. 자연에 의한 교육. 감각기관의 훈련이 신체적 발달에 중요한 역할을 한다
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교육방법
제9장 교수매체와 ICT 교육방법
제10장 평생교육자료 개발
제11장 평생교육 현장
제12장 평생학습도시와 네트워크 전략
제13장 평생교육 프로그램 운영방법
제14장 평생교육 평가 원리와 방법
제15장 평생교육사의 역할과 전문성
* 각
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교육방법
제10장 평생교육자료 개발
제3부 평생교육 실천현장과 운영전략
제11장 평생교육 현장
제12장 평생학습도시와 네트워크 전략
제13장 평생교육 프로그램 운영방법
제14장 평생교육 평가 원리와 방법
제15장 평생교육사의 역할과 전문
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⑴ 대명 외교
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⑵ 대후금 외교
9
2. 대내 정책
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1) 궁궐 복원 사업 및 신축 사업
10
2) 서적 편찬 및 보급 사업
10
3) 조세 제도 개혁
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4) 수도 이전 사업
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Ⅵ. 광해군에 대한 평가
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참고문헌
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대한 신중론이 대두되고 있다.
그리하여 당시의 사회와 실학자 개개인의 제약성으로 말미암아 실학 사상은 조선 후기 사회에 있어서 본격적 변혁이념으로서의 역할을 담당하거나 사회의 변혁을 도출해 낸 데에는 이르지 못했음을 지적하기
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교육목적과 교육 내용
① 교육목적
- 페스탈로치는 신이 부여한 자신의 역할을 깨닫고 이것을 성실하고 겸허하게 수행하여 신과의 관계를 형성해야 한다고 하였음
- 전인교육을 지향하면서 유아들이 자신의 역할을 깨닫고 삶을 독립적으로
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사상과 이론 연구
(1) 마르크스의 사회주의
(2) 교육사상
(3) 마르크스의 정치사상
(4) 마르크스의 경제사상
(5) 계급이론
(6) 노동이론
(7) 잉여가치설
(8) 유물론
(9) 국가관
6. 마르크스 철학의 문제점
7. 마르크스 이론에 대한 개인적인
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생애
2. 프뢰벨의 교육사상
3. 프뢰벨의 아동관
4. 프뢰벨의 교육과정
5. 프뢰벨의 교육방법
Ⅱ. 몬테소리
1. 몬테소리의 생애
2. 몬테소리의 교육사상
3. 몬테소리의 아동관
4. 몬테소리의 교육과정
5. 몬테소리의 교육방법
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교육 현장의 문제점들을 개선하고 변화시켜 다시 한번 한국교육사의 도약이 이루어졌으면 하는 바람이다.
□ 참고문헌
홍석, 한국교육사-근현대편, 풀빛, 1993
이만규, 조선교육사Ⅱ, 거름, 1991
정혜정, 한국교육사상, 문음사. 2005
고등학교 국
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