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마틴루터 킹(인물로 읽는 세계사 11)≫ 대현출판사, 1993
W. R. 밀러, 김심온 역,≪마틴루터 킹의 생애≫ 일신서적출판사, 1993
제임스 H. 콘, 정철수 옮김, <<말컴 엑스 VS 마틴 루터 킹>>, 갑인 공방, 2005년
클레이본 카슨, 이순희 옮김, <<
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Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 본론
1. 루터의 생애
2. 루터의 종교개혁
(1) 종교개혁의 본질
(2) 종교개혁의 3대 기본 원칙
3. 루터의 교육
(1)루터의 교육 목적
(2)루터의 교육 내용
(3) 루터의 교육 방법
4. 루터의 제자
Ⅲ. 나가는 말
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교육의 중요성도 강조하였다. 그리고 루터가 성경에 따라 언행을 하도록 강조한 것은 프로테스탄티즘의 현대적 인간상을 반영한 것이라 하겠다.
※참고문헌
1. http://www.imisool.com 교육사상가들의 생애와 사상
2. http://www.empas.com
3.http://home.pusan
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교육을 시행해야 한다고 하였다.
6. 토론 (아리스토텔레스와 루터의 교육사상 비교)
만약 중세의 아리스토텔레스와 근대의 루터가 만났다면 서로 무슨 대화를 나눴을까요?
지금부터 아리스토텔레스와 루터의 짧은 대화를 통해 둘의 교육관에
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교육의 중요성도 강조하였다. 그리고 루터가 성경에 따라 언행을 하도록 강조한 것은 프로테스탄티즘의 현대적 인간상을 반영한 것이라 하겠다.
※ 참고문헌
1. http://www.imisool.com 교육사상가들의 생애와 사상
2. http://www.empas.com
3. http://home.pus
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신학 . 서울:대한기독교출판사, 1991.
박형용. 루터와 칼빈의 성례관 비교 . 로고스, V.20. 서울:크리스챤
헤럴드사, 1968.
전경연. 루터신학의 제문제 . 복음총서 11. 서울:기독교서회, 1974.
지원용. 루터와 사상:신학과 교육 . 서울:컨콜디아사, 1982.
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교육관
(1)구약에 나타난 가정교육
(2)유대인의 가정교육
(3)신약에 나타난 가정교육.
2.개혁가들의 가정 교육관
(1)칼빈의 가정 교육관-그의 교회론을 중심으로
(2)루터의 가정 교육관
Ⅲ.연구 방법 및 절차
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마틴루터의 종교개혁 - 95개 조항을 위텐베르그 대학에 부침. 그 중의
하나가 만인 제사장설이다. 이 설은 평신도의 지위와 역할을 회복하는 중대한 재발
견이다. 모든 신자는 모두 제사장들이다.
5. 20세기 평신도 운동
C. 신학적 기초
1. 만인
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교육의 중요성도 강조하였다. 그리고 루터가 성경에 따라 언행을 하도록 강조한 것은 프로테스탄티즘의 현대적 인간상을 반영한 것이라 하겠다. Ⅰ. 에라스무스
1. 교육사상
2. 교육사적 의의
Ⅱ. 루터
1. 교육 사상
2. 교육사적 의
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대한지를 몸소 깨닫고 후배들에게 알리고 싶어서이다.
나는 감리교인 된 것을 참으로 자랑스럽게 생각한다. 1. 동방정교회란
2. 정교회의 역사
3. 문화적 배경
4. 정교회의 교리
5. 정교회의 특징
6. 교회의 규범
7. 교회법
8.
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