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리더십을 실천하려 한다고 해도 수직 문화에 익숙한 부하 직원이 그를 이상하게 바라본다거나, 오히려 두렵게 생각하는 역기능이 발생할 수 있다.
10. 느낀점
인간은 혼자서 살아갈 수 없다. 다양한 사람들 틈에서 소통을 하며 어울려 살아가
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리더십이란)
서번트 리더십은 인간존중을 바탕으로 조직구성원들이 업무를 수행하는데 있어 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 도와주는 리더십이며 조직구성원들이 공동의 목표를 이루어 나가는데 있어서 정신적육체적으로 지치지
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리지 않는다.
(4) 신뢰할 수 있는 도덕성(Responsible morality)
권력과 파워는 늘 리더-부하 간의 관계에서 도덕적 난제를 발생시킨다. 따라서, 서번트 리더 역시 도덕적 정당성을 지켜야 한다. 서번트 리더십은 높은 이상, 도덕적 가치에서 창출된다
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드백을 통해 교육과정을 좀 더 개선시켜 나가야 한다.
이처럼 리더십 개발을 기업의 전략적 목표 달성과 연계된 지속적인 학습 과정으로 인식, 실천하기 위해서는 리더십 개발 프로세스의 효과를 지속적으로 모니터링하고 보완함으로써 성
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리 사회가 처한 현실을 감안할 때 최소한 위에서 제시한 몇 가지의 핵심적인 리더십 덕목은 반드시 지니고 있어야 우리 사회의 발전을 보장하고 나아가 민족의 과제인 평화통일의 위업을 달성하고 갈갈이 찢어진 사회적 분열을 극복하고 통
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를 빈번하게 교환하고 부하들의 의견이나 제안을 의사결정에 많이 반영해주는 유형이다. 부하들이 구조화되지 않은 과업을 수행할 때, 역할모호나 불안감을
느끼고 있을 때 효과적이다. Ⅰ 서론
Ⅱ 리더쉽 유형
1. 지시적 리더쉽
2. 지
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다도 강력한 카리스마가 있어야 할 것이다. 지금까지의 대통령들은 그다지 임기의 종료와 더불어 그리고 정권의 말기에 지지도가 매우 떨어지는 것은 결국 성공적인 국가수행을 못하였다는 반증이라고 할 수 있을 것이다. 결국 리더십의 발
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리는 그들의 리더십을 외국의 엘리자베스 여왕이나. 마하르 간디에 비해 뛰어나다고 생각하지 않는다. 이는 결국 여성 리더십의 지속적인 개발과 정착이 얼마나 중요한 가를 말하는 것이다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 리더십 이론
Ⅲ. 리더십
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리더쉽 C.MANZ AND P.SIMS.JR
소통의 리더십 마이클 해크먼, 크레이그 존슨 저
휴먼 리더쉽 다니엘 박 저
개인 팀 조직의 경험으로부터 배우는 리더쉽 Richard L. Hughes, Robert C. Ginnett 외 1명 저 1. 리더와 리더쉽
2. 특성이론(리더의 자질론)
3. 리
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리더십 상황이론
▶피들러의 상황모형
▶ 하우스의 경로-목표이론
▶ 리더의 행동
■ 리더의 특성
■ 리더십의 새로운 패러다임
▶ 상호작용이론
▶ 리더십 대체이론
▶ Transactional and Transformational Leadership
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