|
이론적 배경
1장. 대학 행정조직
1절. 대학 행정의 본질
2절. 대학 행정직원 정의
3절. 대학 행정조직의 특성
2장. 임파워먼트
1절. 임파워먼트의 정의
2절. 임파워먼트의 구성요소
3절. 임파워먼트의 필요
|
|
|
이론에 대한 전반적인 내용을 파악하고 정리하는 것으로, 기존 3강의 관여도와 의사결정과정 강의 내용을 기반으로 기타 문헌을 참고하여 작성하였다. 본 과제를 수행하며 기존 강의내용을 되새기고 더 깊은 수준의 이해를 도모할 수 있게 되
|
|
|
관리가 가능해지고, 팀원과의 신뢰 관계를 구축하는 데 중요한 역할을 한다. 또한, 자기 인식을 높이고 지속적인 피드백을 받는 과정은 리더십 능력을 증진시키는 핵심 요소다. 결국, 리더십 이론과 개인의 리더십 평가는 상호 보완적인 관계
|
|
|
허용적, 통제 없음, 지시 없음
요청 시 지지
단점: 혼란 초래, 무관심 야기
≪ 그 림 ≫ 1. 리더십의 정의
2. 간호 관리자의 리더십 유형
3. 간호 관리자 사례 및 분석
4. 우리가 지향하는 간호 관리자의 리더십
|
|
|
이론으로 평가되고 있다. 적응 이론(Adaptation Theory)
1. 발달의 개요
2. 헬슨의 적응수준이론(Theory of adaptation level)
3. 적응의 제 과정
1)역동항상성(Homeokinesis)
2)개방체제로서의 신체
3)적응증후군
로이의 간호이론
1. 이론의
|
|
|
이론
확산이론(diffusion theory)은 사회복지정책의 발달이 국가 간의 의사소통이나 영향력, 그리고 교류를 통해 이루어진다고 보는 이론이다. 확산이론의 논리적 핵심은 사회복지정책의 도입을 모방과정의 결과로 인식하며, 각 나라들은 선구적
|
|
|
이론
1)신체적동기
2)문화적동기
3)대인적 사회적동기
4)지위와 자존에 대한동기
2.메슬로의 욕구이론
1)욕구단계설의 가정
2)욕구단계
3)메슬로우이론실증적고찰
3.알더퍼의 ERG의이론
1)존재욕구
2)관계욕
|
|
|
이론이 종업원 동기를 자극하는 데 있어서 중요한
이론임에는 틀림이 없으나 경영자가 실제로 종업원들의 동기를 관리하
는 데 있어서는 다른 이론들이 함께 고려되어야 한다. 왜냐하면 사람들
은 그들의 보수에 대해 어떤 사람은 유형(tangibl
|
|
|
이론(Genneral Systems Theory)은 1920년대 독일의 생물학자인 버탈란피에 의해 자연과학, 사회과학을 포함한 여러 학문분야에서 사용할 수 있는 공통적 사고와 연구의 기틀을 찾으려는 시도에서 발표된 이론으로 어떤 존재를 어떠한 관계 속에서 파
|
|
|
|
리더십 이론을 바탕으로 한 교육과 훈련이 지속적으로 이루어져야 한다. 이는 리더십의 성공뿐만 아니라, 궁극적으로 사회복지 서비스의 질을 향상시키는 데 기여할 것으로 기대된다. 따라서 사회복지 조직에서의 리더십은 단순한 관리 기법
|
|
메뉴펼치기
