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리더십 유형의 특징
1) 전제형
2) 민주형
3) 자유방임형
3. 리더십 유형의 장?단점
1) 전제형
2) 민주형
3) 자유방임형
Ⅲ. 리더십의 수준
1. 최고관리층의 리더십
2. 중간관리층의 리더십
3. 하위관리
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리더십 방식을 선별하고 적시에 적용하는 능력을 갖추어야 한다는 사실을 뒷받침한다. 따라서, 허쉬와 브랸차드의 이론은 단순한 리더십 모델을 넘어, 변화하는 조직 환경과 복잡한 인적 자원 관리에 있어서도 매우 유용한 가이드 역할을 수
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주제 선정의 배경
Ⅱ. 리더십 이론의 개요
1. 리더십 특성이론
2. 행동 중심 리더십 이론
3. 상황적 리더십 이론
Ⅲ. 다양한 리더십 유형의 분석
Ⅳ. 리더십 평가 및 결과 분석
Ⅴ. 개인 리더십의 자가 진단과 향후 개선 계획
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이론 모형
4. 조직효과성에 대한 현대적 접근
5. 조직 건강 및 조직풍토와 효과성의 관계
Ⅲ. 조직혁신과 조직개발
1. 조직혁신의 개념
2. 기술혁신과 관리혁신
3. 인적자원혁신
4. 조직변화와 리더의 역할
5. 조직변화의 저항과 극복방안
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리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오.
1) 매니지리얼 이론의 개념 및 유형
2
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리더십에 대한 국내 연구동향. 한국교육학회 부산지회, <부산교육학연구> 22권0호, pp.125-154
황성우 . (1998) . 간호관리자의 계층에 따른 지도자 특성에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 리더십 이론
2. 전통적
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The Free Press, 22.
Zeithaml, Valarie A.(1988), "Customer Perceptions of Price, Quality and Value : A Means-End Model and Synthesis of Evidence", Journal of Marketing, 52(July), 2-22 1. 연구배경 및 목적
2. 이론적 배경
3. 연구대상 및 방법
4. 통계분석(실증분석)
5. 결론
6. Q&A
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관리기법
제2절 예산편성기법
제3절 정보관리체제
제14장 학교경영의 실제
제1절 인사관리
제2절 교육과정관리
제3절 조직관리
제4절 문서관리
제5절 재무관리
제6절 교사복무 관리
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이론의 한계
- 고전이론에서 완전히 벗어난 독자적 이론 형태로 발전되지 못하였다.
1.3 체계 이론(system theory)
• 체계 이론에서는 조직이 다섯 가지의 부분으로 구성되어 있다고 주장
- 개인들
- 공식적 조직
- 소집단들
- 지위와
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리더십 프로그램이다.
아무리 좋은 이론적 바탕을 둔 프로그램이라고 하더라도 교육이 실시되는 환경을 무시할 수는 없다.
그렇기 때문에 소위 한국형 리더십이라고 하는 개념의 개발이 절실하다.
Ⅲ. 결 론
1. 요약 및 제언
21세기의 기업사회
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