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본질주의, 재건주의의 교육적 입장을 비교하시오.
9. 프래그머티즘의 개념, 등장배경, 교육적 입장과 의의를 기술하시오.
10. 실존주의의 개념, 등장배경, 교육적 입장과 의의를 기술하시오.
11. 포스트모더니즘의 개념, 등장배경, 교육적
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양식적 배경
3. 아르데코 양식의 형성 과정
1) 아르누보의 영향
2) 모더니즘의 영향
4. 아르데코의 디자인 특징
1) 단순함과 이국적 요소
2) 대중성 및 절충주의
5. 아르데코 양식의 사례
1) 건축
2) 회화
3) 공예
참고자료
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모더니즘의 교육이론
1) 포스트모더니즘의 개념
2) 포스트모더니즘의 특징
(1) 비합리주의
(2) 상대론적 인식론
(3) 탈정전화
(4) 유희적 행복감
3) 포스트모던 교육론자들의 주장
6. 생태학적 교육이론
1) 생태주의의 철학적 토대
2)
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개되어야 한다.“
② 이벤트 : 해프닝에 이어 1960년대 이후에 많이 등장한 행위미술을 일컬어 사건이나 행사 등을 의미한다.
③ 퍼포먼스 : 해프닝이나 이벤트에 비해 1970년대 이후에 주로 불리어졌으며 인간의 신체적 행위에 의한 표현을 중
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배경
1. 인간관
2. Freud와 Erikson의 전제에 대한 비교
Ⅲ. Erikson의 심리사회적 발달단계 이론
1. 이론의 쟁점
2. 점성적인 도표
3. 이론의 내용
Ⅳ. Erikson의 심리사회적 발달단계 이론의 학문적 평가
1. 강점
2. 약점
Ⅴ. Erikson의 심리사회적 발달단계
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배경
2. 초기 한국 기독교의 금주운동
IV. 현대사상의 흐름
1. 현대의 종말과 포스트모던 시대의 출현
2. 현대화 (modernization)
3. 포스트모더니즘의 본질과 특징
V. 기독교 세계관
1. 기독교 세계관의 정의
2. 기독교 세계관의 신학적 배경
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모더니즘이란 무엇인가?
2. 모더니즘의 의미와 모습들
3. 모더니즘 사상의 형성배경
4. 모더니즘의 확장적 의미와 대립적 의미로서의 포스트 모더니즘
5. 포스트 모더니즘의 특징
6. 기독교계에 끼친 포스트 모더니즘의 영향
7. 그 대안
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특징을 간략히 설명하고, 신고전주의 시대의 대표적인 작곡가들을 그들의 대표곡과 함께 소개하였다. ② 현대음악의 주요 경향으로 소개된 6가지(전자음악, 우연성음악, 미니멀 음악, 실험음악, 음색작곡, 포스트모더니즘) 중 1개를 선택하여,
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특징
1) 모더니즘과는 무관
2) 인간만을 위한 자연
3) 고독, 프로테스탄트의 자기고뇌
4) 관념어의 많은 사용
2. 제 1기(30년대∼8·15해방까지):암울한 시대상
3. 제 2기(8.15 해방부터 1960년대 중반까지):기독교적 세계관과 언어
4. 제 3기(1960년
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배경
본론 1. 정보와 사회
(1)구조적 변동에 대한 사회적 예측
(2) 정보화 사회의 사회계층구조
(3)정보화사회의 노동구조와 문제
1)노동구조의 변화
2) 고용형태상의 변화
본론2. 정보와 문화
(1) 문화의 대중화
(2) 문화
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