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과학기술부장관 및 교육감은 법 제26조제3항의 규정에 의하여 다음 각호의 사항에 소요되는 경비의 전부 또는 일부를 예산의 범위안에서 사립유치원에 지원한다. <개정 2008.2.29>
1. 사립유치원 설립비
2. 사립유치원 교사의 인건비 및 연수
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/ 생물학 / 사회학
3
자녀교육에 필요한 지식
가사 / 육아법 / 심리학
4
사회적·정치적 생활을 유지하는데 필요한 지식
역사 / 공민
5
여가생활에 필요한 지식
미술 / 문학 / 회화 제1절 고대의 교육
제2절 중세의 교육
제3절 근대의 교육
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사한 것
12. 위락시설
가. 단란주점으로서 제2종 근린생활시설에 해당하지 아니하는 것
나. 주점영업(유흥주점과 이와 유사한 것을 포함한다)
다. 삭제 <2003.2.24>: 특수목욕장 (제2종 근린생활시설에 해당하는 것을 제외한다)
마. 투전기
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사
1. 근로자직업훈련촉진법에 의한 직업능력개발훈련교사자격을 가진 자
2. 학원의설립운영에관한법률에 의한 학원강사의 자격을 가진 자
임상심리
상 담 원
고등교육법에 의한 대학 또는 이와 동등 이상의 학력이 있다고 교육부장관이 인
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교사들은 가르치는 내용이 더 늘었다고 말함
5. 6차 교육과정: 학교재량시간(주당 1시간) → 7차 교육과정 재량활동(주당 2시간)
초1,2 중 고1 에 재량활동을 신설하였다.
6. 중·고등학교의 교과재량활동과
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과학, 인문학 등 다양한 학문 분야가 포함되어 있다. 학생들은 프로젝트 기반 학습과 협동 학습을 통해 자신만의 지식과 기술을 개발한다.
교사와 학생의 관계 발도르프 교육에서 교사와 학생 간의 관계는 중요하다. 교사는 학생들의 관심과
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특수교육을 함.
참고자료 - 시간표
요일
교시
월
화
수
목
금
토
1
영어
국어
과학
미술
기술.가정
과학
2
도덕
체육
영어
수학
수학
국어
3
수학
수학
사회
국어
컴퓨터
CA
4
기술.가정
도덕
음악
영어
국어
CA
5
체육
사회
국어
과학
영어
6
HR
음악
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교사가 할 수 도 있고 아동을 참여시킴으로써 동극을 하는데 더 자극이 되며 아동이 희곡의 특성을 이해하는 기회가 됨
4) 배역 정하기와 대사 외우기 : 가능한 한 아동이 하고 싶어하는 역할을 할 수 있도록 함
배역을 정한 후 질문을 통해 희
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일일보육일지 5월 1째주 - 식물과 우리의 생활
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기록
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사말 카드 퍼즐 맞추기 ---------------------------------------
수조작영역
아기돼지 삼형제 집 찾아가기
과학영역
가족 수 비교하기
미술영역
방 꾸미기 / 가족이 함께 하고 싶은 일
음률영역
우리 집을 지읍시다
쌓기영역
집짓기 놀이
역할영역
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