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문학에서의 모더니즘의 의미를 요약해보면 다음과 같다.
첫째, 역사적 모더니즘은 새로운 문학형식의 발견과 창작기술 확대의 계기를 마련하였다. 이는 구인회를 위시한 장편·심리소설과 이효석의 순수한 설화체 소설 등의 다양한 문학형
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시적 감수성과 소설적 갈등 어딘 가에는 반드시 수령에 대한 충성심이 끼어들게 되어 있다. 수령 형상과 항일혁명문학의 전통에 기초한 종래의 주체문예이론이 도식적이고 편향된 작품들만 양산됨에 따라 주민들에 대한 문학예술의 정치적
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문학사, 2003.
신춘자. 『현대소설의 이론』. 서울: 이회문학사, 2000.
연용흠. 「소설창작론」. 대전: 한남대 교육대학원, 2006.
우한용. 『현대소설의 이해』. 서울: 새문사, 1999.
이승우. 『당신은 이미 소설을 쓰기 시작했다』. 서울: 마음산책, 20
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시어
3> 심상 이미지
3. 특정 무용형식을 위한 교수법
1> 오락 무용
2> 탭 댄스
3> 발레
4> 창의적 움직임과 창작 무용
5> 에어로빅댄스
4. 무용수업에서의 음악과 반주에 대한 이해
1> 기초 음악 지식
2> 무용형색에 따른 음악
3> 음악의 역사
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소설연구」,연세대석사 학위논문,1989.
한금성,「강경애 소설연구」,전남대 석사학위논문,1999.
채미화,「강경애 소설 창작의 미학적 특징」,『문학평론』,1999년 가을호.
정미숙,「강경애 「인간문제」의 서술시점」,『부산대국어국문학문
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소설의 이해 1 (신아사, 현대영미소설학회, 2002)
영미문학의 길잡이1(영미문학 연구회, 창작과 비평사)
토마스 하디의 소설에 나타난 현대성(김복선)
Hardy의 Tess of the d\'Urbervilles에 나타난 주인공의 성격과 행위의 특질에 관한 연구
(김관태)
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시 연구: 시 경향의 변모 양상을 중심으로, 학위논문(석사), 성균관대 교육대학원, 2001년.
박몽구 ,「욕망의 제어와 시적 단절의 극복 - 고은의 초중기 시세계의 상관성」, 한중인문학연구 제16집, 한중인문학회, 2005년 12월.
홍기원 기자, 고은 \"
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시의 사회상을 비판한 작품이다. 엿장는 엿장수가 횡재를 했다가 사기를 당하는 내용의 중편소설이다. 1890년대 후반의 작품으로 추정된다. 러시아 쪽에서의 한국어교육에 활용된 문학 제재는 당대에 창작된 소설을 제재로 삼았다는 점이 특
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문학교육론』, 삼지원, 1988.
2. 김준오, 『시론』, 문장, 1982.
3. 이승훈, 『시론』, 고려원, 1983.
4. 최문시 외, 『문학 교육론』, 집문당, 1988. 1. 시란 무엇인가
1)‘창작하는’ 서정문학이다.
2) 시적 인식은 새로운 세계를 지향한다.
3) 시의
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문학교육이 근본적으로 지향하는 목표이며 삶의 방식에 대한 교육이 되기도 한다.
문학에서는 의식과 함께 기법이 중요한 의미를 띠게 된다. 작품의 창작과정은 심리내적인 것과 사회적인 것을 함께 포괄하는 것이다. 작가의 작품 생산과정
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