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리해주시는 게 너무 감사하고 대단했다. 또한 내가 찾은 자료는 언어의 발달사 분야인데, 언어에 대한 자료, 역사를 알 수 있는 자료, 발달사에 대해 따로 연구된 자료 등 분야별로 상세하게 자료 찾는 것을 도와주셨고, 뽑아주신 자료목록에
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교환 등의 서비스를 제공하고 있다. 교육 전산망에 연동될 수 있는 방안과 전문 도서관의 연구망이 연동되는 교육 연구전산망이 추진되고 있다. 1991년부터 1997년까지 문헌 정보 처리와 표준화, 데이터베이스 구축, 소프트웨어 개발 및 보급,
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면과 직각이 되게 배치하여 그 중간에 책상과 의자를 두어 독서할 수 있는 자리를 마련하는 방식.
- 일면식 : 열람실의 절반은 서가부분, 다른 절반은 열람부분으로
하는 방식.
8. 도서관 비품의 기본요건
기능성, 경제성, 심미성, 안전성
9. 서
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학교생활 및 태블릿 기기 사용에 있어서 편리하다고 생각하며, 스마트폰 및 다른 스마트 기기와의 연동을 위해 태블릿을 사용한다는 비율 역시 적지 않았다.
4. 출처 및 참조문헌
1. 하형석, 대학생의 미디어 이용 행태, 2015, ICT통계정보연구실,
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) '도서관 문화 Vol.34, NO.5('93. 9·10)' 중 미래의 책, 미래의 도서관 참조 I. 서론
II. 본론
1. 정보매체의 변천(과거, 현재, 그리고 미래)
2. 정보매체의 변화에 따라 사서가 갖추어야 할 요건, 그를 위한 교육은?
3. 미래의 도서관
III. 결론
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아킥텍처 최종
1.소개 : 경기대학교 http://web.kyonggi.ac.kr/klis http://klis.sshel.com
1-1학교선택 및 이유
경기대학교 문헌정보학과의 도메인과 이용자 분석을 했다.
경기대학교 문헌정보학과를 선정한 이유는
첫째, 깔끔한 첫 화면 때문이었
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학교도서관 위치 - 양날개 (X), 고층(X)
3. 전문도서관 정보서비스 틀린 것 - 1) 즉답형 서비스? 2) 연속간행물보다 전문서적 ?
4. CIPP - goal design design impact
5. CAMEO 틀린 것 - 도서관 외부 둘러보기의 주요 정보원은 장서이용량 등이다?
6. 도서관법 학
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문헌> 고대 도서관의 역사 수메르에서 로마까지 라이오넬 카슨 Ⅰ. 도서관의 탄생 …………………………… 1
Ⅱ. 역사적 배경 ……………………………… 2
Ⅲ. 프톨레마이오스왕조 ……………………… 3
Ⅳ. 장서의 수집과 관리
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교육 참석률을 높이기 위해 기념품까지 제공하였으나, 학생들의 도서관 이용자 교육에 대한 필요성 및 인식 부족으로 참석률이 매우 저조하였다.
그러나 참석자들을 대상으로 실시한 설문지를 분석한 결과 “교육내용이 도서관의 학술정보
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5. 디지털 도서관에 있어서의 DOI기술의 활용
5-1.영속적 링크의 제공
5-2.저작권 보호
5-3.MARC DATA의 대응
5-4.전거파일로서의 가능성
5-5.Reference Linking
Ⅲ. 결 론
1. DOI기술의 한계점
2. DOI기술을 활용한 디지털 도서관 구축
참고문헌
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