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문화, 놀이 등에 대한 담론을 제기하여 공론장을 활성화시킨다.
참고문헌
○ 김동춘(2001), NGO 리포트, 아르케, 2001
○ 김호기(2003), NGO시대의 지식 키워드 21, 아르케, 2003
○ 박상필(2006), NGO학 강의, 아르케, 2006
○ 박상필(2006), NGO와 현대사회, 아
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문헌
1. 주수길 외 공저(2007), 아동복지강론, 양서원
2. 도미향 외 공저(2006), 아동복지론, 공동체
3. 윤황지 저(2002), 아동복지의 이해, 학문사
4. 성영혜외 공저(2002), 아동복지, 동문사
5. 김현용외 공저(2001), 현대사회와 아동, 소화 Ⅰ. 서 론
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재구조화에 연계된 고등교육기관 질 제고
Ⅶ. 고등교육(대학교육)의 발전과제
1. 양질의 적절한 노동인력 훈련
2. 새로운 고등교육의 형태
3. 사회적 자본을 형성하는 문제
Ⅷ. 고등교육(대학교육)의 개선 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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문헌
김동훈 : 한국의 학벌, 또 하나의 카스트인가, 책세상, 2001
강기수 저 : 교육의 역사적 철학적 기초, 세종출판사
박성익 외 : 교육공학 탐구의 새 지평, 교육과학사, 2003
신남호 : 말로만 하는 교육개혁, 인간과 자연사, 2000
이상주 : 미래를
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Fouler Transform 해석을 통한 점탄성 액체의 대진폭 전단유동거동 평가, 유변학의 이론과 응용 제4권 제 1호, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ. 배경지식
ⅱ. 마요네즈의 점탄성적 거동의 해석 및 적용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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도서관을 지어주고 지원해주면서 아이들에게 지식의 즐거움을 주고있다. 그 옆은 캄보디아 다일공동체라는 이름으로 밥퍼나눔운동본부에서 해외 봉사를 나와 아이들에게 학문과 컴퓨터 그리고 놀이등 을 가르치고 식사를 제공하고 돈이없
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문헌 ▣
손인수(1971), 『한국근대교육사』, 연세대학교출판부
노영택(1979), 『일제하민중교육운동사』, 탐구당
정순목(1979), 『한국서원교육제도연구』, 영남대학교출판부
한국정신문화원, 『한국민족문화대백과사전 12』, 웅진출판
김정실(1
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, 삼성문화재단, 1979 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 루터의 생애
Ⅲ. 루터의 역할
Ⅳ. 루터의 교육사상
Ⅴ. 루터와 농민전쟁
Ⅵ. 이슬람에 대한 루터의 입장
1. 루터의 초기 입장(1518-1528/29)
2. 루터의 후기 입장(1529-1546)
Ⅶ. 결론
참고문헌
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학교 교육철학연구회 편 1. 들어가며
2. 플라톤의 교육방법과 국가주의 교육
3. 근대 국가주의 교육
(1) 국가주의 교육 성립 배경
(2) 국가주의 교육의 특징
(3) 국가주의 교육 사상가
◆ 피히테
◆ 콩도르세
◆ 로버트 오웬
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도서관 시설을 갖추고 매년 200여명의 신입생을 모집하고 있으며, 합격자들은 2~3년 동안 하루에 12시간 이상 시험공부를 한 공부벌레 들입니다.
고급 행정관료를 충원하기 위하여 1945년 파리에 문을 년 국립행정학교 ENA는 역사는 짧지만 국무
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