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및 환경의 개선
2) 각종 지원정책의 형평성 확보(탁월성과 보편성의 조화)
3. 인력 활용방식의 개선
1) 수요자위주의 활용정책 수립
2) 여성?해외 과학기술인력 활용도 제고
3) 산학교류 프로그램 확대 및 노동시장 유연성 제고
4. 정책추진
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문제
3. 정부관료제의 현상유지적 성향
4. 정부관료제의 확장지향성
Ⅳ. 정부감축의 추진방안
1. 성공의 조건
2. 감축전략추진의 영역
1) 생산성 제고를 위한 관리전략
2) 행정기능의 축소, 조정
3) 기구의 감축
4) 감축지향적 인사행정
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행정학, 교육출판사, 서울, 1991
윤태학 / 학교장 초빙제와 책무성, 충남교육123, 1998
유풍향 / 교원정책의 개혁에 관한 연구, 동국대학교대학원, 1994
정일환 / 교육행정 및 교육경영, 대구가톨릭대학교 출판부, 2002
허영희 / 교장임용제도 다양화
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및 산업지향
3) 시장메커니즘 작동
4) Total Solution(종합적 문제해결과 기본 충실)
5) 대내외 네트워킹
4. 개혁의 동력 : 사람의 변화
1) 유능한 인재를 적소에 배치하고 권한을 부여
2) 가시적 조치를 통해 위기감을 부여하고 혁신이 지속되
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정부역할은 과거 시대상황과 사회 구조적 변화에 따라 그 모습을 달리 했음을 알 수 있었다. 이는 소위 국가가 야경국가, 법치국가, 행정국가, 복지국가, 환경국가로서의 발전이 그러하며, 앞으로도 정부역할은 그 시대적 요구에 따라 바뀌어
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경제
4. 도큐멘테이션, 정보학, 인포메틱
5. 도서관학 대 정보학
6. 21세기의 정보전문직
7. 정보전문직의 교육
Ⅴ. 교육 분야 전문직
1. 교육전문직의 역할
2. 교육전문직의 전망
Ⅵ. 간호 분야 전문직
Ⅶ. 언론 분야 전문직
Ⅷ. 결론
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정부의 역할은 점차 더 확대될 것이며 그 활동 범위와 사업내용도 다양화되고 혁신적인 내용이 될 것이 틀림 없다. 이들 시대적 요청에 부응하는 신사고와 제도개혁, 그리고 창의적이며 생산적인 프로그램 개발등이 앞으로 지방정부를 이끌
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시장실패를 중심으로」,『규제연구(제 10권 1호)』, Vol 10, NO 01, 2009,
강치원, 「신자유주의와 대학교육 개혁」,『역사비평 1999년 가을호』, Vol.48, No.가을호
손흥숙 · 한대동, 「학부제의 도입과 대학교육과정의 변화」,『교육사회학연구(제9
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경제의 위축과 이로 인한 복지국가 축소기에 복지다원주의 개념이 등장하면서 국가 이외에 비영리기관이나 영리기관가 같은 민간의 참여가 강조되었다. 이는 신자유주의 정부에게 국가 역할을 축소하고 시장의 원리에 입각한 민영화 또는
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개혁의 방향과 과제
1. 행정수도의 건설
2. 공공기관의 지방이전
3. {지역균형발전특별법} 제정
4. 지방 교육여건의 획기적 개선
5. 기업이전 촉진
6. 국토균형발전기획단 설치
V. 지역혁신체제의 구축과 지역경제의
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