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방송통신대학교출판문화원, 2017
로날트 D. 게르슈테 저, 세계의 역사, 미래의창, 2020
강선주 저, 역사교육 새로 보기, 한울, 2015
김태웅 외 저, 우리 역사, 어떻게 읽고 생각할까, 아카넷, 2014
김한종 외 저, 역사인식과 역사교육, 책과함께, 2006&nbs
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이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, p.25.
송기형, 조르주 멜리에스의 영화 〈달나라 여행〉과 쥘 베른의 소설 <지구에서 달까지> 비교연구-원작 논란을 중심으로, 한국프랑스학논집 제55집, 2006, 397-412.
http://youtu.be/_FrdVdKlxUk?t=4m49s&nbs
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대응 관련 보건역량 강화 미흡
5) WHO 당사국의 국가 자원과 국제법 준수 역량 문제
6) 감염병의 중간 단계 경보 부재
3. 코로나19 상황에서 국제기구의 문제점에 대한 대안
1) 일반적인 대안
2) 구체적인 대안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교.
김지현(2005). 평생교육기관의 평생교육 담당자가 인식하는 업무 중요성과수행정도. 경남대학교 석사학위논문.
이동주, 정민승, 박선경, 송성숙(2016). 평생교육실무론. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1
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대학교 대학원
김남현 역(2001). 리더십, 경문사.
최은영(2001). 간호조직의 리더십 유형이 직무만족에 미치는 영향, 목표대학교 행정대학원. 전략적간호관리 2022년 공통형
I. 서론
II. 본론
1.과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논
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중간 관리층
(3) 하급 관리층
2) 급식경영자의 능력
(1) 교육
(2) 품질향상
(3) 메뉴개발
(4) 리더십
(5) 인적자원 확보
3) 급식경영자의 역할
(1) 관리자의 역할
(2) 지식기반 환경조성 역할
(3) 품질 유지 역할
(4) 메뉴개발 역할
(5) 서비스지
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대학교 교육대학원
이경화ㆍ김동춘 외 3명(2013), 유아교육개론, 양서원 목차
서론
본론
1. 유아교육기관의 유형 1) 유치원 2) 어린이집
2. 유아교육기관 선택 3. 유아교육과정의 이해 1) 유치원 교육과정
2) 표준보육과정
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예술, 방송통신대학교 출판문화원
클리포드 기어츠저 문옥표 역(2009), 문화의 해석, 까치
윤은하(2002), 클리포드 기어츠의 『문화의 해석』과 신문화사의 발전, 서강대학교
제리 무어 지음, 김우영 역(2002), 인류학의 거장들, 한길사
장 코팡 저
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공통] 1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오. 2) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오. 3) 학생이 살고 있는 지역사회(시군구)의 문제
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페미니즘| 페미니스트 크리틱 2, 김은실,권김현영,김영옥,김주희,김현미,민가영,손희정,신경아,이현재,장이정수,전희경,정희진,최현숙 (지은이),김은실 (엮은이)휴머니스트2020 서론
본론
1, 책의 내용
2, 감상
결론
참고문헌
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