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교육이 특정 교과에 치우치지 않도록 하고, 각 교과별로 지도함에 있어서 교육과정과 연계하여 효율적으로 적용하는 방법이 모색되어야 하겠다.
참고문헌
경북 다산초등학교(1997), 독서교육 시범학교 운영보고서.
김경일(1983), 독서교육론,
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교육철학 및 교육사의 이해], 학지사, 2006.
조정호, [삶과 교육 : 한국인의 삶, 학교, 교육이론의 부조화에 대한 반성], 청구문화, 2004.
임숙경, [평생교육], 동아대대학원, 2003.
김종서 외, [평생교육개론], 서울 교육과학사, 2000.
교육학개론(2005)
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밀접지역에 가출청소년쉼터?신고센터 개설
2) 가출?위기청소년을 위한 학교사회사업을 제도화 및 대안학교 지원
3) 청소년고용금지업소와 출입제한업소에 대한 지도감독 강화
4) 아르바이트 알선센터 지정
Ⅶ. 결론
참고문헌
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론적 관점
1) 결손 비교 관점
2) 발달적 관점
3) 재혼 가족의 발달과업
3. 재혼가족의 관계 및 문제점
1) 부부관계
2) 계부모-계자녀 관계
3) 의붓 형제관계
4. 재혼가족의 현황
1) 재혼가족실태
2) 재혼가족 복지정책 및 서비스
Ⅱ. 해당
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부모사후를 대비한 장애자녀의 평생계획, 도서출판 특수교육, 2002
이순형 외 공저, 아동복지 이론과 실천, 학지사, 2004
왕영애, 정신질환자 가족의 부담에 관한 연구, 연세대 보건대학원 보건정책 및 관리학과 석사논문, 1997
최영신, 정신질환
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교육사상이라는 게 어떻게 보면, 현실과는 동떨어진 너무 이상적인 사상이 아닌가 하는 생각도 들었다.
* 참고문헌
‘교육의 철학적 이해’ - 박준영 저. 경성대학교 출판부 1. Dewey 생애(1859∼1952)
2. Dewey의 교육목적론
3. Dewey의 교육
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교육이론 연구: 서울 교육과학사
2. 성용구(2005)새로운 교육사회학 : 서울 태영 출판사
3 .김운삼(2005)교육학개론 :서울 창지사 - 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아 보육법에 따른 교사 자격 기준
2. 영. 유아 보육교사의 역할
3. 영.
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교육 여건을 제대로 갖추면 많은 비중을 차지하는 교육비의 비율을 낮출 수 있다는 것을 사회적으로 인식시켜야 한다. 이것이 먼저 해결해야 할 가장 큰 과제라고 본다.
Ⅲ. 결론
교육의 정의를 사전에서 찾아보면 ‘인간의 가치를 높이고자
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(1) 이성교제의 단점
(2) 이성교제의 문제점에 영향을 미치는 요인
(3) 어긋난 이성교제의 단면
(4) 이성과의 교제에 따른 성행동과 책임
6. 이성교제의 문제점의 대안9
(1) 교사의 역할
(2) 부모의 역할
(3) 사회의 역할
Ⅲ. 결 론
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부모교육/ 신용주.김혜수/ 형설출판사, 2002 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 맞벌이 가족이란?
1) 맞벌이 가족의 개념
2) 맞벌이 가족의 출현배경
3) 맞벌이 가족의 유형
4) 맞벌이 가족의 특성
2. 맞벌이 가족의 문제점
1) 맞벌이 가족의
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