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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 교육현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가?
I. 선별검사
1. 아동행동 체크리스트(CBCL)
2. 행동평정 프로파일(BRP-2)
3. 행동장애 종합 선별검사(SSBD)
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역할(사회적:모델, 강화자, 피아제&비고츠키:인지변화시켜 사회성행동, 비교행동학:생존가 치부여
* 교육기관 : 보육기관의 질, 비율, 종사자, 훈련과 경험정도/변동/교육적 사회적 자극/대화 성취동기(내 적/외적) 아동발달 개념지도
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발달」
송영혜 저, 1997, 대구대학교 출판부 「놀이치료 원리」
이 숙 최정미 김수미 공저, 2002, 학지사 「현장중심 놀이치료 」 들어가는말
1. 놀이의개념
1) 놀이의 정의
2) 놀이의 이론
3) 놀이의 유형
4) 놀이에서의 성차
5) 놀
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발달적 측면
(2) 교육적 측면
(3) 사회적 측면
2. 유아교사의 역할
(1) 유아교사 역할에 대한 관점의 변화
(2) 유아교사의 역할 및 역할유형
1) Katz(1970)의 교사역할 분류
2) Saracho의 교사역할 분류
3) 교사의 역할에 관한 기타 학자들
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유형
1) 방과후 보육의 역사
2) 방과후 보육의 현황
(1) 방과후 보육에 대한 수요
(2) 방과후 보육시설의 공급 현황
3. 방과후 보육 관련 법적 근거
4. 방과후 보육교사의 자질과 역할
1) 방과후 보육교사의 자질
2) 방과후 보육교사의
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훈련, 분노 관리 그리고 자아 인식이 필요하다. 결국 우리는 갈등을 두려워하는 마음을 회피하여 직면하고 그 직면에서 생기는 과정을 적절히 해결하여 자발적 갈등 해소 작용이 필요하다.
Ⅳ. 출처 및 참고자료
갈등관리 이론과 실제, 저자
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유형
Ⅲ. 인간관계론의 태동
Ⅳ. 인간관계론의 동기유발
1. 동기유발의 방법
1) 필요와 흥미
2) 목적의 자각
3) 성공감
4) 상벌
5) 경쟁과 협력
2. 동기의 기능
Ⅴ. 인간관계론의 본질
Ⅵ. 인간관계론의 성격형성
1. 환경적인 요인
2.
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유형
3. 치매와 건망증 비교
4. 치매의 단계
5. 치매 노인에게 나타나는 주된 증상
6. 치료 가능성이 있는 치매
7. 치매 예방
8. 치매 자가 진단법
9. 가족 대응 방법
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유형화 및 취업 간의 관계. 장애와 고용.
간기현김경희조상미 (2021). 장애인의 사회적자본 형성능력은 임금수준에 영향을 미치는가?: 성별(gender) 비교를 중심으로. 장애와 고용. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인복지란
2. 장애인에 대해 대
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발달이론은 자아의 역할을 과도하게 설정하였다.
④ 에릭슨 발달이론은 사회적 요구에 부응하는 개인의 노력만 강조하고 있다는 비판이 있다.
Ⅲ. 결론
에릭슨에 의하면 모든 사람은 유전적, 환경적 요인으로 태어나고, 이에 영향을 받는 존
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