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6. 섭식장애
7. 미혼모 문제
II. 청소년 문제의 예방과 대책
1. 부모, 가정의 역할
2. 학교, 교사의 역할
3. 지역사회와 국가의 역할
4. 청소년 담당 사회복지사의 역할과 과제
III. 청소년기 문제의 사회복지실천 개입방안
* 참고문헌
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정신분석학적 관점은 정신분석에 기초를 둔 임상중심의 역할을 크게 강조하는 반면 사회학적 관점은 사회 불평등을 개선하기 위해 학교와 지역사회의 불평등을 변화시키는 역할을 강조한다. 최근 사회복지실천의 중심 관점이 되고 있는 생
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사회체계의 역기능적 상호작용에 의한 것이라고 보는 입장으로 환경속의 개인의 문제를 해결하기 위해 개인과 그의 환경에 개입한다는 점에서 차이가 있다. 사회복지실천 개입의 유형과 역할 및 내용
- 개인, 가족, 집단, 지역사회
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, 열린책들, 2004.
민희식, 「프로이트 정신분석」, 정민미디어, 2001.
오태환, 「정신분석 입문」, 선영사, 2009. 제 1절 Kohlberg의 이론의 특성
제 2절 도덕성발달단계
제 3절 Ellis의 인지정서행동치료
제 4절 인지발달이론과 사회복지실천
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동복지실천기술
I. 교육
II. 상담
1. 개념
2.
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이론」, 학지사, pp. 123-156.
김유숙(2008), 「가족치료」, 학지사, pp. 174-190.
송정아,최규련 공저(1997), 「가족치료 이론과 기법」, 도서출판 하우
조흥식 외(2007), 「가족복지학」, 학지사
김태영(2000), 「단기가족치료」, 학지사 , p.37～41/ p.88～127
I
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영향
2) 반종교적 경험들
3) 학문적 과정
2. 종교에 대한 프로이드의 이해
1) 종교의 기원
2) 종교의 본질
3. 종교 이해에 있어서 프로이드의 한계
1). 프로이드의 종교기원에 대한 설명
2). 정신분석은 어린 시절의 영향
4. 결론
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정신건강의 이해, 공동체, 2010
이인정 외, 인간행동과 사회환경, 나남, 2003
김동배 외, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사, 2003
설영환, 프로이트 심리학 해설, 선영사, 1995
이창재, 프로이트와의대화, 믿음사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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사회복지개론”, 신정, 2013
- 엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2008
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 감정노동의 의미
2. 개인 대상 사회복지실천에 대한 이론 정리
3. 감정노동자를 클
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분석은 사랑의 통한 치유라고 할 수 있겠다. 이상 살펴본 바와 같이, Freud의 정신분석이론과 그에 기초한 인간의 성격발달에 관한 이론 등은 사회복지의 교육, 실천에 가장 기본이 되는 이론으로서 치료자나 사회복지사로 하여금 개인행동의
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