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동기위계설
1) 매슬로우의 동기위계설
2) 매슬로우의 욕구단계
(1) 생리적 욕구
(2) 안전의 욕구
(3) 애정과 소속의 욕구
(4) 존중의 욕구
(5) 자아실현의 욕구
3) 매슬로우의 동기위계설의 공헌과 한계
2. 그 교육적 시사점
1) 동기부여
2)
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사회복지학사전, 이철수, Blue Fish, 2009
긍정적 강화를 통해 학습·동기부여하는 행동치료법, 박미경, 한국일보, 2012.7.3 1. 서론
2. 본론
(1) 긍정적 강화
(2) 긍정적 강화 광고사례
(3) 부정적 강화
(4) 부정적 강화 광고사례
3. 결론
4. 출처
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이론
I. 리더십 유형
1/ 지시형(높은 과업행동, 낮은 관계행동, S1)
2/ 설득형(높은 과업행동, 높은 관계행동, S2)
3/ 참여형(낮은 과업행동, 높은 관계행동, S3)
4/ 위임형(낮은 과업행동, 낮은 관계행동, S4)
II. 구성원 성숙도
1/ 성숙도1(M1
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행정의 하청단체로의 전락을 가져올 위험성이 있다.
지역사회복지협의회의 위탁사업 가운데 상당 부분은 직접 서비스를 제공하는 사업들이다. 예를 들면, 종합사회복지관 수탁사업, 재가복지사업, 자원봉사관련사업 등은 지역사회복지협의
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발생하였는지 보다 성장을 위해 이용할 수 있는 새로운 자원을 발굴하기 위해 현재를 탐색한다.
<참고문헌>
사회복지 실천론 김융일 외 나남출판사
인간행동과 사회환경 최옥채 외 양서원
사회복지실천론 양옥경 외 나남출판사
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사회복지, 학문사
한인영·김민정(1998), 학교사회사업서비스 수혜에 관한 연구 : M여고생과 교사를 대상으로, 학교사회사업 창간호
Baker, R. L(1996), The Social Work Dictionary, Washington. DC, NASW Press. Ⅰ. 서론 …………………………… 1
Ⅱ. 이론적
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사회복지분야에서 지역아동센터를 선택하여 실습을 하게 된 것은 무척 의미 있고 보람된 일이었다. 기관에 계신 사회복지사 선생님들을 보며 사회복지사로서의 헌신에 대하여 감동을 받았으며 동기부여가 되는 시간이었다.
8) 실습기간 중
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. 그렇기 때문에 사회복지사는 클라이언트와의 단절에 대해 신중한 배려와 세심한 준비가 필요하다. 특히 독립적 자활과 의존적 감정에 대한 불균형을 현명하게 처리하며, 자립에의 동기부여와 지원 방법을 충분히 고려할 필요가 있다.)
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사회인구학적 특성이 여가만족에 미치는 영향. 한국스포츠사회학회지. Vol.9 No.1 201-216
김성이, 자원봉사활동의 조직과 운영에 관한 조사 연구, 서울: 한국 사회복지협의회, 2008.
이남순, 사회자원봉사활동의 이론과 실제, 교육과학사, 2007 1.
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집단의 지식 과 기술을 활용하는데 유리하다.
2. 조직의 기본적인 임무를 설정하고 내부구조를 발전시키고 유지하는 것은( ) 의 리더십 수준이다 1. 리더십의 정의
2. 리더십의 필요성과 기능
3. 리더십 이론
4. 리더십 유형
5. 조직문화
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