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교육목표 ◇ 덕 : 마음의 완성을 뜻하며. 자신으 욕망을 부정하고 본능적 경향을 억제하 며서 이성이 지시하는 최선의 방향을 추구하는 능력을 말함. ◇ 지혜 : 세상사를 잘 예견하고 처리할 수 있는 실제적 능력을 말함. ◇ 품위 : 사회적 관계
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  • 등록일 2008.06.04
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Test) 및 ACT(American College Testing) 시험 3. 미국의 대학입학전형 Ⅶ. 대학입시제도(대입제도)의 해결 과제 1. 교육개혁의 기본방향 변화 2. 입시 지옥으로부터의 해방 3. 대학 입시에서의 대학의 자율성 4. 학교의 개혁 Ⅷ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2011.07.05
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수학 등의 7자유과목은 인간의 정신능력의 단련에 도움이 되기 때문에 로크는 이러한 과목을 학습할 것을 중시하였다. 1. 교육심리학이란 2. 왓슨(Watson)의 행동주의 3. 파블로프의 고전적 조건화 4. 쏜다이크(Thorndike)의 시행착오설 5. 스
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목적으로 만나서 상담하는 형태이다. 집단 구성원의 수는 일반적으로 한 상담자가 집단을 다룰 수 있는 한계치가 15-20명을 초과하지 않는 것이 보통이다. 집단상담은 기본적으로 개인의 자기이해, 자기 수용을 증진시키기 위하여 이루어지기
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  • 등록일 2011.12.07
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교육학과. 2011 신득렬 저 『현대교육철학』학지사. 2003 목영해 저 『현대교육사상』문음사. 2009 박채형 저 허스트 전.후기의 교육과정 이론: 교과와 삶의 관련 유재봉 저 허스트의 실천적 이성과 교육 유재봉 저 피터스와 허스트 교육 사상 비
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수학 학습활동 돕기 위한 학습전략 단순계산, 문장제, 자리값 이해 등 Working memory 기억의 정보처리모형에서 현재 주의를 기울여 의식하고 있는 기억을 의미한다. 작업기억은 단기기억(short-term memory)과 동일한 것으로 볼 수 있는데, 단기기억
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  • 등록일 2007.07.02
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춘추 전국시대    3. 입학 사정관제에 대하여   1) 입학 사정관제의 정의   2) 입학 사정관제의 도입 배경과 목적   3) 입학 사정관제의 좋은 점과 나쁜 점 Ⅲ. 나아가기  1. 핀란드 교육제도 소개  2. 대안  3. 맺는 말
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  • 등록일 2015.08.26
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교육훈련이 조직생활과 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구, 고려대학교 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 직무만족(업무만족, 직무만족도)의 개념 Ⅲ. 직무만족(업무만족, 직무만족도)의 중요성 1. 개인적 측면 2. 조직적 측면 Ⅳ. 장애인공무원의 직
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교육과 대표인물 - 바우하우스의 교육과정 - 바우하우스의 교육자와 교육방법 - 바우하우스에 영향을 준 대표적 인물과 작품 3. 바우하우스의 영향 - 바우하우스가 현대 미술에 미친 영향 - 바우하우스의 의의 및 평가 - 앞으로 공예가 나
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  • 등록일 2007.09.10
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교육과정을 구성하고 그에 맞게 교수를 하는 것 어떤 학습자들에게도 적용 가능하며 어떤 교과나 학년에서도 필요한 교육과정을 개발할 수 있어 교사들에게 높은 호응을 받음 - 지능영역: 언어지능, 논리-수학지능, 시각-공간지능, 음악지능,
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