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력을 기울일 것이다.
따라서 중국에 있어서 마카오는 20세기 식민지 시대의 마감이며 동시에 희망찬 21세기 출발의 상징이기도하고, 남쪽의 광대한 바다로의 지출을 향한 부푼 꿈이기도 하다. -서론
-본론
1. 마카오의 지리적 개관
2. 식
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식기능교육과 청소년들의 신체건강을 중시하였고 이 교육방침은 지식과 기능면에 있어서 청소년들에게 문화지식 기능을 가르치는 것이 아니라 어떠한 기능을 학습하여 일제가 행하는 침략과 약탈에 필요한 노동력을 보강하기 위한 것이었
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식민지 경험이 후자의 '상대적 후진성' 극복으로 어떻게 어떤 식으로 해소, 발전갔는가의 문제이다. 후자는 두 가지 형태로 나타난다. 하나는 극단적인 일본 배척주의로, 이는 민족주의의 역사적 기반이 되는 측면이 있으며, 주로 일본제국주
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식구조 제3부 세계정치경제의 지역적 삼각구조 제8장 유럽과 유럽연합 제9장 미국과 아메리카지역통합 제10장 동아시아발전과 지역협력 제4부 지구적 쟁점들을 통해 본 세계정치경제 제11장 세계화시대의 국가와 시장 제12장 국제분쟁과 국제
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주의' 또는 '식민주의'였고, 제국주의 열강은 압도적으로 자유민주주의 국가들이었다. 논리적으로 제국주이 열강의 적은 식민지 해방을 위한 투쟁에서 잠재적인 동맹군이기도 했다. 일본조차 아시아에서는 비백인 투사로서 반식민주의 세력
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민족주의 여성상, 한국여성문학학회
임규찬(1999), 작품과 시간 : 조정래의 태백산맥론, 문예미학회
임헌영(1994), 소설 태백산맥 예술이다, 한국논단
임환모(2010), 1980년대 한국소설의 민중적 상상력 : 조정래의 태백산맥을 중심으로, 한국언어문
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민족주의와 제국주의의 교착 등은 아주 인상적이다.
cf. 80년대 소장 비평가들에 의해 촉발된 루카치/브레히트의 계급문학 혹은 제3세계문학 논쟁과 백낙청의 민족문학론 에피소드
. 학자/교사 또는 문필가/정론가라는 지식인을 배제하는 미
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민족해방전쟁으로 이해되어야 한다고 주장한다. 6.25전쟁에 대한 이러한 성격규정은 논의의 여지가 있다. “민족해방전쟁”이란 개념은 민족(남한)이 제국주의세력의 식민지냐 아니냐에 대한 논의를 거쳐야 할 것이다. 본인이 판단할 때 한국
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식민지 제국주의 시대) 또는 근대화(탈식민지 시대)를 통해 오직 서구문명을 모방∙수용하므로써만 발전할 수 있다.
제임스 브루스 [8th Earl of Elgin, 1811.7.20~1863.11.20]
화약의 발명은 중국의 손에서 폭죽과 무해한
불꽃놀이로 폭발
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력적인 방법으로 민족을 위해 노력했던 인물이다. 위선자들이 존경받는 세상, 겉과 속이 다른 사람들. 차라리 힘의 논리를 철저히 신봉하는 죄인들이 더 깨끗하다. 서론
본론
1. 내용요약
1)근대변혁사상
2)근대변혁방법론
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