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/ 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 의사소통 시 언어와 말의 관계
II. 언어의 특성과 구성요소
III. 수용언어와 표현언어
* 참고문헌
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특성
1. 학생이 교수 학습 과정의 중심에 있다
2. 교사가 학습자를 안내한다
3. 내용 목적과 과정 목적
Ⅲ. 학습자중심수업(학생중심수업)의 운영
Ⅳ. 학습자중심수업(학생중심수업)의 구성요소
1. 의미있는 학습 과제 제시(도입단계)
2.
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- 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 I. MBO의 목표와 정의
1. MBO의 목표
2. MBO의 개념 정의
II. MBO의 특성
II. MBO 프로그램을 구성하는 요소
* 참고문헌
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구성요소
1. 자기주도적 학습의 학습전략적 측면
1) 계획
2) 자기점검
3) 수정
2. 자기주도적 학습의 동기적 측면
Ⅶ. 자기주도적학습의 학습방법
Ⅷ. 자기주도적학습과 교사주도적학습의 비교
Ⅸ. 향후 자기주도적학습력의 신장 방안
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특성
Ⅳ. 채널브랜드자산(채널브랜드)의 구성요소
1. 채널인지도
2. 채널이미지
3. 채널에 대한 지각된 품질
4. 채널호의도
5. 채널신뢰도
6. 채널충성도
Ⅴ. 채널브랜드자산(채널브랜드)의 연구
Ⅵ. 채널브랜드자산(채널브랜드)의 측
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문화
Ⅲ. 기업문화의 개발
1. 기업문화의 변화요인
1) 외적 변화요소
2) 내적 변화요소
3) 변화압력
2. 기업문화의 개발과정
1) 새로운 기업문화의 모색
2) 변화전략의 구상
3) 행동계획과 개입활동
Ⅳ. 국가별 기업문화의 특성비교
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특성
Ⅲ. 기업이미지의 구성요소
1. 제품 및 서비스 차원
2. 기업의 사회성 차원
3. 경제활동 차원
4. 전통 및 발전성 차원
Ⅳ. 기업이미지의 유형
Ⅴ. 기업이미지관리의 중요성
Ⅵ. 기업이미지관리의 단계
Ⅶ. 기업이미지 정립을
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구성요소
1. 토론회 주최자
2. 토론참여 후보의 범위
3. 토론의 사회자와 패널리스트의 선정과 역할
4. 토론의 주제?횟수?일정?시간?방영
Ⅳ. TV토론(TV후보토론)의 특성
Ⅴ. TV토론(TV후보토론)의 현황
Ⅵ. TV토론(TV후보토론)의 문제점과
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정의
2. 지방자치단체의 특성
1) 지방자치의 구현의 주체
2) 지방자치단체와 자치구역
3) 지방자치단체의 주체
4) 지방자치단체의 자치권
5) 법인으로서의 지방자치단체
II. 지방자치단체의 구성요소
1. 주민
2. 구역
3. 자치권
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특성
Ⅳ. 사회학습이론(반두라학습이론, 관찰학습이론)의 전형
1. 배합의존전형(직접모방전형)
2. 동일시 전형
3. 무시행학습전형
4. 동시학습전형
5. 고전적 대리조건형성
Ⅴ. 사회학습이론(반두라학습이론, 관찰학습이론)의 구성요소
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