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나의 사진첩 만들기
3) 가족 이해
▪ 가족 그래프 만들기
▪ 거울-역할놀이
4) 집단 생활
▪ 오늘의 도우미
▪ 같이 갑시다
5) 사회현상과 환경에 대한 관심
▪ 아야야 아저씨
▪ 폐품 활용하기
Ⅲ. 결 론
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의 역량에 달려 있다고 생각한다. 이번에 읽은 글을 통해 ‘사회극놀이’ 의 가치와 중요성, 그리고 놀이를 이끌어 줄 수 있는 교사의 역할에 대해 새롭게 생각해 본 계기가 되었다.
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역할놀이 할 수 있다.
[활동1] 적절한 인사 알아보기
[활동2] 역할극을 해봐요
[활동3] 효성남 인사왕 뽑기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
때와 장소에 알맞은 인사말을 골라 할 수 있다.
상
때와 장소에
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부여가 더 커질 것이라 생각합니다. 개정어린이집 평가제 교사면담질문 답변
Ⅰ. 보육과정 운영(1-1, 1-2, 1-3, 1-4, 1-5)
Ⅱ. 놀이 중심 보육(2-1, 2-2, 2-3, 2-4)
Ⅲ. 건강, 안전 및 환경(3-1, 3-2, 3-3, 3-4, 3-5)
Ⅳ. 운영관리 및 교직원(4-1, 4-2, 4-3)
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과정 관련 내용
2. 통영개 타령
3. 남원산성
4. 수궁가
Ⅵ. 국악지도(한국전통음악교육)의 접근방법
1. 가창중심 학습지도
2. 기악 중심 학습 지도
3. 창작 중심 학습 지도
4. 감상 중심 학습 지도
Ⅶ. 국악지도(한국전통음악교육)의 지도
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환경구성, 상호작용 지원 계획을 2019 개정 누리과정의 방향에 맞게 설계하였다. 놀이 중심의 일과, 탐구와 창의성을 지원하는 환경, 교사와 동료 간의 상호작용은 유아의 자율성과 창의성을 존중하며 전인적 발달을 도모한다. 본 과제를 통해
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역할놀이와 진로교육의 발달정도를 파악하고, 학부모의 요구수준에 대해서도 파악해야 한다. 이를 아동의 놀이나 교육과정에 반영하여 놀이주제를 선정하여야 하며, 환경에 대한 분석을 통해 놀잇감과 소품을 준비하여야 한다. 수업 중 활동
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김익균 외. 보육시설 운영관리. 성진사
조성연 외. 영유아보육론. 학지사
김창복 외. 영유아보육론. 형설출판사
성영혜 외. 유아교육기관 운영관리. 동문사 1. 유아 보육과정의 목표
2. 유아 보육과정의 운영
3. 보육교사의 역할
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환경을 조성하고 능동적인 상호작용이 이뤄질 수 있도록 하는 것도 잊어서는 안 된다. 무엇보다 중요한 것은 교재 및 교구 제작 이후 평가방안을 작성하기 위한 준비이다. 해당 교재 활용과 활동 계획이 누리과정의 평가방안을 적절히 포함하
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놀이 중 발생하는 갈등 상황이나 어려운 과제에 직면했을 때, OO가 직접 해결책을 고민하고 실천해보는 과정을 통해 자율성과 성취감을 경험하게 할 것입니다. 교사는 OO가 주도적으로 해결 방안을 찾을 수 있도록 충분한 시간을 주고, 필요할
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