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교육, 서울: 청어람미디어 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 독서의 즐거움
1. 앎의 즐거움
2. 깨달음의 즐거움
3. 느낌의 즐거움
Ⅲ. 독서의 필요성
Ⅳ. 독서운동의 전개
Ⅴ. 외국의 독서운동 사례
1. 영국의 Book Start Project - 책읽기의 힘은 무한하다
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교육원리는 Dewey의 교육론에 큰 영향을 주었음.
Ⅸ. 스펜서의 유아교육철학(유아교육사상)
스펜서(1820-1903)는 교육에 관한 자기의 아이디어를, 다윈(C. Darwin)의 생물학적 진화론과 적자생존의 원리에 근거를 둔 영국의 사회과학자였다. 스펜서
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유아교육과 멀티미디어. 서울: 양서원.
박성익, 강명희, 김동식(1998). 교육공학 연구의 최근동향. 서울: 교육과학사.
유구종(2001). 유아를 위한 컴퓨터 교육. 서울: 창지사.
이경우, 김명순, 류지후, 박정선, 이현옥, 조부경, 홍혜경, 황보영란(1998)
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교육이 배려되고 있었다.
(5) 오웬에 의하여 영국의 유아 학교는 프뢰벨의 유치원 설치보다 4반세기 앞서 착수되었 다. 뉴 라타크의 유아 학교 설치 이후에 라운즈 다운 후작, 브룸 경 등에 의해 런던 웨 스트민스터에 윌더스핀을 교장으로 하
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육선진국들은 보육제도를 미래에 대한 투자 및 생애 전과정의 첫 단계에 대한 사회적 개입으로 간주하여 복지 이상의 가치를 부여하고 국가재원을 확대하는 추세이다. 이는 앞에서 살펴보았듯 영국의 경우에서도 잘 나타나고 있다.
이를 위
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미디어교육과 영상문화교육의 문제점
1. 기본 관점의 문제
2. 실행 방식의 문제
3. 실행 양상의 문제
4. 체계적인 접근의 부재
5. 의도하지 않은 결과
Ⅹ. 영상문화교육 교육과정 마련 방향
Ⅺ. 향후 영상산업 육성정책 방안
1. 직접
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육 내용
① 내용
- 산수, 읽기, 쓰기, 도덕
② 특징
- 타인과 관련된 것을 가르친다.
- 성인이 되기 위한 기초적 능력을 배양한다.
③ 목적
- 영아와 유아의 교화, 격려함으로써 지적, 신체적, 도덕적 발달을 꾀한다.
6. 이스라엘의 유아교육 제도
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교육비 예산 중 유아교육 비율의 증가이다. 대부분의 국가들의 의무 무상교육으로 실시되는 초등교육과 같은 수준의 교육비를 유아교육에 투입하고 있다. 미국, 독일, 영국과 같은 나라들은 최근 들어서 오히려 유아교육에 더 많은 교육비를
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로 나타났다. 또한 헤드스타트에 대한 끊임없는 지원이 이루어지고 있다.
영국은 정부보조를 받는 지방교육당국 유아학교, 지방교육당국 유아학급, 지방정부 탁아소가 있고 나머지 유아교육기관은 사립으로 운영되고 있다.
러시아는 주정부
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유아 질병의 기초
1. 영·유아 질병의 원인
1) 전염성 병원균에의 노출
2) 신체적 특징
3) 유아의 행동 특성으로 인한 위생상의 문제
4) 유아교육기관의 인적, 환경적 요인
5) 면역 체계의 문제
Ⅱ. 영·유아 질병의
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