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프랑켄슈타인, 흔들리는 근대」(1998)
A Myth for Modern Man A Frankenstein essay - by Patricia A. Neal, Ph.D
권태명, 동아 새국어사전, 동아출판사, 1996
김춘수, “꽃”, <현대문학> 9호, 1955.9 들어가면서......
이름 없는 괴물을 통해 살펴본 ‘이름 붙
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[영미문학] FRANKENSTEIN(프랑켄슈타인)
목차
1. 서론
2. 작품 개요 및 배경
3. 주요 등장인물 분석
4. 주요 주제 및 상징
5. 문학적 의의와 영향
6. 결론
[영미문학] FRANKENSTEIN(프랑켄슈타인)
1. 서론
프랑켄슈타인은 1818년 영국
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프랑켄슈타인이 속한 가부장제하에서 무력하게 살아가고 무력하게 죽어가는 듯 보인다. 그러나 그 속의 여성들은 정의를 외치는 자로서 존재하고 가족을 지키는 자로서 서있다. 여성의 가치관은 결코 누구를 지배하거나 파괴하는 것이 아니
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프랑켄슈타인>」
김순원. 「‘중국상자’ 구조 속의 의미: 『프랑켄슈타인』연구」. 『영어영문학』
정혜경, 신경숙. 『프랑켄슈타인』. 서울: 도서출판 파피루스
신경숙. 「『프랑켄슈타인』(Frankenstein)에 '가정(home)'은 있는가?」. 인문과
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유산 (Great Expectations, 1998) <톨로레스 클레이본> : 여성의 운명과 저항
<의뢰인> : 여성과 아동에 대한 차별과 편견
『드라큘라』와 『프랑켄슈타인』: 노동과 자본의 갈등
롤리타 : 문학과 윤리
<거대한 유산>: 신분상승과 도덕적 윤리
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에코페미니즘 관점으로 본 <옥자>
Seminar on Writers and Topics
Prof. Eperjesi
JIN YOULI 김유리
영화 <옥자>는 동물 ‘돼지’를 통해 일상생활에서 간과되고 있는 생태적 파괴 현상들을 고발함으로써 자연에 대한 인간의 반성을 촉구한다. 역
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1843년에 발표된 엘리자베스 바렛 브라우닝의 시 The Cry of the Children은 브라우닝이 아동 취업위원회 보고서를 보고 아이들이 처한 상황에 대해 느낀 분노의 결과이다. 보고서의 증인은 어린 아이들이었고 보고서의 내용은 그들이 말도 안되는
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영미, The great gatsby에 나타난 미국의 이상주의와 물질주의, 이화여자대학교, 1985
Arthur Mizener, "Introduction" F.Scott Fitzgerald, ed. Arthur Mizener, 1963
Dreiser, Theodore , 미국의 비극, 범우사, 1999
F. Scott Fitzgerald, The Great Gatsby , Penguin Books, 1969
Theodore Dreiser, An A
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문학개관, 까치
김형태, 영시의 분석이해, 형설출판, 1989
영미시 개론, 최희섭, 동인, 1996 : 279-284.p
영미시론, 김철수, 한신문화사, 2003 : 378-408.p
영국 문학의 이해, 윤희억, 지문당, 1999 : 366-372.p
정병조외 공저, 영미문학입문, 성재출판부, 1983
정
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영미소설 제9권 2호.
유제분(2002), 『영문소설과 영화 버텨읽기를 통한 페미니스트 페다고지의 실천적 모색』, 영미문학 페미니즘 제 10권 1호.
전경자 역(1995), 『지인 리이스 - 광막한 바다, 사르가소』, 웅진출판사.
전수용(2000), 『진 리스 - 넓
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2025년 한국외국어대학교 영미문학문화학과 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
영미문학문화학과에 지원하게 된 이유는 문학에 대한 깊은 열정과 학문적 탐구의 공동체에
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2025년 한국외국어대학교 영미문학번역전공 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
영미문학번역전공에 지원한 동기는 문학이 가진 힘과 그 문화적 메시지를 번역을 통해 널리
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2025년 한국외국어대학교 영미문학전공 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
영미문학전공에 지원하게 된 것은 문학에 대한 깊은 열정과 탐구욕에서 비롯됩니다. 문학은 인간
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2025년 서강대학교 영문학부영미어문전공 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
영미어문전공에 대한 지원 동기는 항상 문학과 언어에 대한 깊은 관심을 가지고 있었기 때문입
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부수적이지만 의미 있는 문화 콘텐츠를 제작하거나 주제별 토론을 통해 비평적 사고력을 높이도록 하겠습니다. 장기적으로는 영미문학과 문화 연구를 바탕으로 학술 논문을 작성하거나, 관련 분야의 전문가로서 활동하는 것이 목표입니다.
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