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쓰레기 배출습관을 바꾸는 것이 급선무
9. 쓰레기를 배출하는 사람이 쓰레기 처리비용을 부담
10. 버리는 쓰레기는 규격봉투에 넣어 배출
11. 쓰레기 종량제는 생활혁명
12. 쓰레기 종량제의 문제점
13. 음식물 쓰레기 줄이기 운동
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친환경 제로 에너지 주택이 건설될 수 있도록 우리 모두의 노력을 당부하고자 한다.
불필요하게 페이지 수를 늘리지 않기 위해 참고자료 목록은 생략하였습니다.
판매 페이지를 참고해주세요 1. 들어가며
2. 제로 에너지 주택의 등장 배
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맞춰 설비, 친환경적으로 운영한다.
음식물 쓰레기 재활용 시스템에 대한 방문확대와 일상적인 견학, 교육시스템을 구축한다.
음식업소가 좋은 식단제에 동참할 수 있도록 지속적으로 지도, 점검한다.
3-4 도시계획 영역
1. 쾌적하고 친환경
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음식물 쓰레기를 최소화하고, 식품 로스를 줄이는 등 소비자 차원에서도 식량 문제에 대한 책임을 느끼고 적극적으로 참여해야 한다. 이를 위해서는 교육적인 측면에서도 식량 문제와 환경 문제 등에 대한 교육이 강화되어야 한다. 국제적인
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물을 만드는데 총력을 기울여야 할 것이다. - 서론 -
- 본론 -
1. 수질오염이란?
2. 수질오염의 원인과 피해
수질오염의 해결방안
생활하수 처리
공장, 공업단지 하수 처리
가공업소의 정수시설
학교, 아파트의 물탱크
- 결론 -
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음식물 쓰레기를 줄이기 위한 나의 다짐을 정해 발표해보도록 한다.
-그렇다면 음식물 쓰레기를 줄이기 위해 우리는 무엇을 할 수 있을까요? 여러분들이 앞으로 음식물 쓰레기를 줄이기 위해 어떤 일을 할지 정해서 활동지에 적어 봅시다.
과
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음식물 쓰레기를 줄이기 위한 나의 다짐을 정해 발표해보도록 한다.
-그렇다면 음식물 쓰레기를 줄이기 위해 우리는 무엇을 할 수 있을까요? 여러분들이 앞으로 음식물 쓰레기를 줄이기 위해 어떤 일을 할지 정해서 활동지에 적어 봅시다.
과
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쓰레기 관리
1. 효과적인 쓰레기 관리단계
- 1단계 ; 재이용을 포함한 발생원에서의 감량화
- 2단계 : 퇴비화 등의 재활용
- 3단계 : 재활용이 불가능한 부분을 매립 또는 소각 처리
2. 음식물 쓰레기를 줄이는 좋은 습관
1) 가정에서
- 식단 계획을
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음식물 쓰레기가 발생하지 않도록 직원에 대한 홍보와 함께 급식대상자의 연령, 기호, 지역을 고려한 식단과 음식의 맛, 간, 온도 및 적당한 배식 방법 등을 선택하여 잔반의 양이 줄이는 것이 우선이다. 음식쓰레기의 처리방법으로는 소각,
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교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
문제찾기
동기유발
학습목표확인
학습 활동안내
▣동기 유발
T:지금부터 ‘음식물 쓰레기 줄이기’라는 제목의 동영상을 보겠
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