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홍차(紅茶, Black Tea)
5) 황차(黃茶, Yellow Tea)
6) 흑차(黑茶, Dark green Tea)
7) 기타 - 화차(花茶)
6. 중국 차 생산지
7. 다기(茶器)와 다구(茶具)
8. 다도(茶道)
9. 중국의 차의 생산량과 소비량 및 전망
마치며
◈참고 자료
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예배
3) 말씀을 통해 성장, 성숙을 추구하는 교회
4) 전도를 통한 영혼을 살리는 교회
5) 교육을 통한 다음세대를 키우는 교회
2. 한국교회의 위기
3. 주일학교의 위기
1) 부모의 가치관
2) 줄어든 성경공부 시간.
3) 교사 리더십의 부족
4
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간성에 관해 탐구하게 한다. ③정신지체아의 성적표현을 보다 민감하게 감지하도록 한다. ④정신지체아도 성적인간이라는 것을 인식하도록 한다. ⑤정신지체인과 성에 대해서도 밀접한 대화를 할 수 있도록 한다.
부모교육은 별도로 부모를
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예의다. 상대방이 술을 따라줄 때 연거푸 절해 감사의 뜻을 표하기도 하지만 검지와 중지로 탁자를 가볍게 두드리는 것으로 대신하기도 한다.술 마실 때 부지런히 권하고, 혼자 잔을 들어 마시고 내려놓는 법이 없지만 술잔을 돌려가며 바꾸
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극복하고 넘어서기 위한 노력
3. 현대 한국사회 인간과 사회의 문제점 극복방안
1) 인간적 가치의 존중
2) 합리적 정신과 과학적 태도의 발휘
3) 건전한 공동체의식의 함양
4) 전통윤리의 계승 발전
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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간 소통은 단순히 서로 다른 세대가 대화하는 것을 넘어서, 사회 전체의 통합과 발전을 위한 핵심 과제라고 생각한다. 특히 한국 사회처럼 빠르게 변화하는 환경에서는 세대 간의 단절이 더욱 심화될 수 있으며, 이를 방치할 경우 사회적 갈등
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예절교육과 더불어 전통문화 체험하기도 같이 하면 아이들이 우리 선조의 문화와 익숙해지면서 저절로 예의바른 마음자세를 가질 수 있을 것이다. 전통문화 체험은 아이들 수준에 맞게 절하는 방법 배우기, 한복입기, 전통 놀이 배우기, 전통
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전통차 문화예절실로써 차는 정신을 맑게 하고 차를 우려내면서 마음의 고요함을 찾게 된다. 전통차 예절실은 형식만의 의미가 아닌 다도(茶道)의 사상과 전통문화를 체험하게 됩니다.
③은 전시공간으로써 야외조각공원과 1층 및 2층 전시관
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선정 기준
4. 도서관 자료의 확보
5. 도서관 자료의 분류와 자료 정보의 입력
1) 자료의 형태
2) 분류 기호
3) 일련 번호
Ⅴ. 도서관의 교육
Ⅵ. 도서관의 건축
1. 개방성
2. 다기능성
3. 확장 가능성
4. 예술성
5. 편안함
참고문헌
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간 확보
-6시간
-융통성 있는 시간
실
천
한복 입는 날 운영
운영 안내 : 1∼2주일 전
운영 주제
4월 2주 : 한복 입는 법
전통 인사법(큰절, 평절)
4월 4주 : 초대와 방문시 예절
다과상 차리기
5월 2주 : 단오 민속놀이 운동회
단오의 유래와 놀이
운
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