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방송언어 교육을 시키는 방안을 적극적으로 도입할 필요가 있다. 우리가 일상적으로 사용하는 언어와 방송이라는 공적 매체에서 사용하는 언어 사이에는 상당한 차이가 있어 이를 보완해 주고 방송인들이 언어를 오용하는 사례를 객관적으
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언어와 사회 (한국문화사 2000)
이정현, 의성어의태어외래어 550 (시대평론 2000)
*목차
1. 서론
2.1 외래어의 수용
2.1.1 외래어의 수용배경
2.1.2 외래어의 수용방식
2.2 외래어 사용상의 문제점
2.2.1 외래어의 남용과 오용
2.2.2 외래어 사용 실태
2.3
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언어가 새로운 매체 환경의 변화에 발맞춘 새로운 언어문화 현상으로 수용될 수 있도록 우리 모두가 잘 다듬어 나가야 할 것이다. 1. 텔레비전 방송에 나타난 한국어의 모습
(1) 방송언어의 조건
(2) 방송언어의 오용사례
(3) 방송언어 오
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국어천년의 실패와 성공 한마당, 1999 p.78, p.240, p.253
김성배 국어 교육의 연구, 선명 문화사, 1976 p.260-267
이동훈 위기 관리의 사회학, 집문당, 1999 p.41-60 서 론
1. 구비 문학과 현대언어 사용
2. 현대의 국어 사용 실태
3. 국어 위기의 원
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우리는 대중매체의 올바른 필요성을 제대로 이해하여 왜곡되지 않는 대중매체를 받아들여야 한다.
※참고문헌
"한국방송언어론", 박갑수 저, 집문당
"우리말의 뿌리",안옥규 저, 학민사
"언론문화와 대중문화", 민음사
"한국사회와 언어사회
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우리말 이름 짓기 언어 규범 상담 인사말 호칭 정리, 가나다 전화 국어 순화 큰 도움, 스포츠서울
이익섭(1998), 국어사랑은 나라사랑, 문학사상사
정명숙(1998), 국어 자음군 단순화 현상에 대한 상응 이론 설명, 한국어학 7, 한국어학회 Ⅰ.
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우리말 글은 우리 얼을 담는 그릇이니" 어문각
2. 김광해(2001), 권재일, 임지룡, 김무림, 임칠성, " 국어지식탐구 [국어 교육을 위한 국어학 개론]" 박이정
3. 임융웅(2003) "맞춤법은 내 친구" 예문당 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국어 지식
가. 국어
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우리말 바로쓰기』, 현암사
김세중 외((2004), 『말이 올라야 나라가 오른다』, 한겨레 신문사
박숙희(1996), 『반드시 바꿔 써야 할 우리말 속 일본만』, 한울림
이오덕(1992), 『우리글 바로쓰기2』, 한길사 서론
본론
1. 순수 일본어에서
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우리말과 언어의 특징에 대하여 알아보고 그 뿌리를 찾아보고자 한다. 또한 우리언어의 변천 과정을 통하여, 각 시대마다 어떤 특징이 있는지 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 국어의 형성과정
한국어는 계통적으로 알타이어족(Altaic family)
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언어 역시 이러한 변화를 따라간다. 한국어는 빠르게 변해왔고 지금도 빠르게 변하고 있으며, 바른말을 구사하는 것 이상으로, 한국어의 다양한 표현성을 보전하고 널리 활용하는 것 역시 우리말 사랑이다.
우리는 세계에서 가장 우수한 글
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