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교육사상과 방법은 미국과 세계 여러나라의 유아교육에 지대한 영향을 미쳤으며 21세기를 맞이하는 시점에서 다시 재조명되고 있다. 1.듀이의생애 - 실험학교
2. 진보주의 교육운동
3. 교육목적의 원리와 조건
4. 교육방법
5. 교육
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학교 교육대학원, 1988
◎ 김혜숙, 한국아동극의 교육적 활용에 관한 연구, 석사학위논문, 한양대학교 대학원, 1990
◎ 남궁원·이정희, 유아를 위한 놀이지도의 이론과 실제, 서울 : 학문사, 1987
◎ 이연섭, 유아교육과정 증보판, 창지사, 1993
◎
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유아교육 방법을 적용한 바느질 활동 프로그램이 유아의 자아존중감에 미치는 영향. 건국대 디자인대학원. 석사학위논문.
안수영(2009). 발도르프 수공예 프로그램이 초등학교 저학년의 정서지능 및 충동성 조절에 미치는 효과. 성균관대 교육
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인간적인 측면에서 남편의 이해와 협조를 구하는 자세가 필요하다.
참고자료
관련자료
맞벌이가정의 가족문제 - 한국가족학연구회 (도서출판 하우)
유아교육 개론 - 이기숙 (양서원)
통계청 경제활동 인구 중 여자, 남자의 통계자료 근거
맞
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유기체와 환경 사이의 상호작용,
선행경험과 후속경험의 연속
이 두가지 원리에 의하여 계속적으로 성장 John Dewey, 그는 누구인가?
실용주의와 도구주의
Dewey의 교육철학
Dewey의 사상과 유아교육
Dewey의 실험학교
결론
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유아교육의 환경 맥락의 의미가 강조된다는 점은 생태학적 이론은 의
미를 부각시키고 있다. 따라서 맥락적, 생태적 관점에서 구체적 아동발달의 과정을 설
명할 수 있는 심층적 연구와 접근이 필요할 것이다.
Ⅲ. 참고문헌
-강문희, 장연집,
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유아교육과정. 교문사.
노수자(2002). 협동적 집단게임 활동이 유아의 역할수용 능력에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김수영(2000). 유아의 또래수용도, 놀이상호작용 및 놀이형태와의 관계. 유아교육연구.
박화윤 외(
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교육과목이다.
교육론
유교의 교육론은 인간성을 함양하여 인격을 완성하는 것-이념. 옥돌도 다듬지 않으면 그릇을 만들지 못하고, 사람도 배우지 않으면 도리를 알지 못한다.
태교(胎敎)를 비롯하여 유아교육, 소학교육, 대학교
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유아교육, 한국기독교교육학회 2008
총신대학교 부속유치원 저, 기독교 유아교육의 통합교육과정, 학지사 2004
재닛 고크로저 저, 발달 과정에 따른 영유아 신앙교육, 생명의말씀사 2008
정희영 저, 기독교 유아교육론, 교육과학사 2004 1. 결혼
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교육적 시사점. 교육학연구. 31(2), 203-227.
장경원. (2001). 에릭슨의 생애발달 이론을 통해 본 교사와 학부모의 역할. 유아교육연구. 21(1), 67-85. "
목차
1. 서론
2. 아동발달 이론 개요
2.1 피아제의 인지발달 이론
2.2 비고츠키의 사회문화적
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