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통일>
1. 호족, 6두품, 선종
2. ①
3. 선종
4. 풍수지리설
5. ⑤
6. 도선
7. ⑤
8. ⑤
9. ②
10. ⑤
11. ⑤
12. 김헌창의 난
13. 6두품
14. ①
15. ③
16. ②
17. 노비안검법, 과거제도
18. ④
19. ②
20. 노비안검법
열공! Ⅳ. 통일국가의 성립
3. 발해의 발
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사상의 흐름과 특징
번호
정 답
번호
정 답
101
2
126
3
102
2
127
3
103
3
128
4
104
4
129
4
105
1
130
5
106
도가
131
2
107
스토아 학파
132
4
108
원효
133
2, 5
109
이용후생학파
134
1
110
이통기국론
135
3
111
칸트
136
2
112
정약용
137
1
113
맹자
138
2
114
홉스
139
3
115
시
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모더니즘
베이컨,데카르트
[결론] - 개발의 방향성 제시
중용
원효의 화쟁사상,아리스토텔레스
공리주의
최대 다수의 최대 행복(쾌락)
4대강 사업에 대한 그리스도적 입장
[심화] - 환경과 개발에 관련된 현대적 철학 소개
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학 - 재가불자 교육
III. 불교가 한국사에 미친 영향과 - 교화로서의 불교
1. 한국 불교사
2. 원효의 사상과 교육관
IV. 초등학교 교육에 적용될 수 있는 불교사상
1) 인연설
2) 6바라밀(보살도)
V. 초등학교 교육에 적용될 수 있는 실제 사례
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학적 가치
7. 서동의 탄생설화와 백제 지역의 야래자 설화가 갖는 유사성
Ⅱ. 신라 향가 풍요
1. 풍요의 원문과 해독
2. 풍요의 작품이해
Ⅲ. 통일신라 향가 제망매가
1. 제망매가의 원문
2. 제망매가의 표현상 특징
3. 제망매가에 나타난
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4
2 사미인곡 분석․ ․ 5
3 작품에 나타난 사상․ ․ 7
4 송강 가사의 문학사적(文學史的) 의의․ ․ 10
Ⅲ나오는말․ ․ ․ 12
<별첨자료> ․ ․ ․ ․ 13
<참고문헌> ․ ․ ․ ․ 15
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학원 석사학위논문』(1985)
- 설총의 <화왕계>와, <구토지설>을 가전체 소설에 영향을 준 의인설화문학으로 파악
이종찬, 「지천주의 구실을 한 설총」, 『국어국문학논문집』vol.17 (동국대학교 국어국문학부 1996)
- 원효와 그의 아들
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사상의 흐름을 일관하는 인간 존중 사상으로 그 맥을 계승해 왔다. 이러한 점을 생각해 본다면, 우리가 현대 사회의 병폐를 치유함에 있어 전통 윤리를 찾게 되는 이유가 분명해진다. 그러면 현대 사회의 문제들을 해결하고자 할 때에 우리가
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학연구 16, 2003
정재식, 유교윤리와 사회변혁, 동방학지(동방학지), 연세대 국학연구원, 1982
정종복, 유교철학사상개설, 형설출판사, 1975
황준연, 조선시대 유교윤리의 전개, 한국정신문화연구원 편, 한국인의 윤리관, 성남 : 한국정신문화연구
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학원, 2005.
이동준, 「도로뇽, 자연의 권리와 환경권」, 부산법조 제22집, 2005.
현승일, 「신발을 벗고서」, 오롬시스템, 2000.
http://blog.chosun.com/blog.log.view.screen?blogId=13224&logId=1108507 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.본론 전반부
- 경부고속철도 천성산 &
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