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유물론
4) 모순율을 부정하는 네 가지 방법으로 나타난다. 이 방법은 철학사에 반복된다.
인간의 사유는 물활론 기계론 그리고 목적론으로 나타났는데, 여기에다 무에서 유에로의 창조적 목적론이 전지전능한 신인 것이다. 따라서 우리는 실
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유물론적 인식"을 제시한다고 평가한다. 프랑스혁명에 대한 낭만주의적 인식은 다분히 관념적이고 초월적인 특징을 갖는다. 폭력에 대한 초월적 공포심은 현실적 혁명의 힘을 약화시키고 형이상학적 혁명의 이상을 그리는 관념화에 몰두하
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형된 생명체나 일정 기법으로 인체로부터 분리해낸 생체조직에 대한 특허확대추세도 이러한 유물론적 생명관을 반영하고 있다. 원래 과학자의 발명, 저작에 관한 권리를 보호하는 목적은 연구발전을 도모하고 연구수단을 보호하기 위한 것
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형성을 꾀하고 있다. 이러한 개인적인 배움은 그의 사회적인 접합을 선별되지 않은 학급 안에서 생겨나게 하는데, 즉 다시 말해 사전의 지식정도에 구별이 없는 학급 안에서는 가지고 있는 재능의 차이와 선호의 차이를 조정(調停)/극복하여
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형상 공정하게 보이나, 피지배계층의 아동을 효과적으로 탈락시키고, 지배질서의 정당성을 강조하기 위한 위장된 이념에 불과하다.
Ⅲ. 결론
이같이 기능주의와 갈등주의를 살펴본 결과 두 이론 모두 교육을 정치, 경제적 구조의 종속변수로
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형화(同型化)하고, 목적을 빙자하여 방편화(方便化) 하는 평판화(平板化)의 개념적 존엄의 인간상을 그려왔다고 지적하였다.).
「법철학」의 관계성, 상대성의 무한함을 끈기와 집념을 가지고 주창하면서도, 「자연법」이라는 이름마저도 붙
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형태의 심적 표현이 모두 포함된다.
그런데 이러한 의식은 어떻게 발생하는 것일까? 우리의 의식이 뇌, 특히 대뇌피질의 활동과 밀접한 관련이 있음을 말해준다. 이로부터 우리는 '생각한다' 는 사실을 대뇌피질의 활동으로 환원시킬 수 있다
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학적 혹은 유물론적 본질주의자라고 비판하기도 한다.
하지만 이러한 비판은 그녀를 잘 이해하지 못한다고 생각된다. 오히려 이리가리이는 어떠한 여성의 정의도 남성 중심의 담론에 포함시키지 않기 위해 거부하는 누구보다도 비본질주의
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형태로 토해지기도 하며, 감전된 느낌이 들기도 하며,
팔, 다리로 냉기가 쭉쭉 빠져나가는 느낌이 들기도 한다)
3) 가슴이 열리고 해원이 이루어진다.
- 탁한 에너지가 배출되고 나면, 가슴이 열리고 강한 진동과 함께 울분을 토하기도
하고
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형성이 아니고 안으로부터의 계발이어야 한다.
교육은 미래의 사회생활에 대비하는 것이라기보다는 아동의 현재 생활의 필요, 흥미, 욕구 등을 충족시켜주는 것이어야 한다.
교육은 권위에 의한 사회적 유산의 계승이라기보다는 아동 학생
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