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유아가 이긴다.
유의점
* 꽃이 나무에 다 들어 갈 수 있게 크기와 개수를 고려한다. 1. 주제선정이유
2. 주제망
3. 교육계획안
4. 동화 활동 계획안(할아버지의 꽃밭)
5. 신체표현 동작 활동 계획안(꽃이 활짝 피었어요)
6. 교재 교구 제작
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<교육 활동안 작성>
생활주제
우리 동네
주제
우리 동네 모습과 생활
소주제
살기 좋은 우리 집
활동유형
이야기나누기 및 소집단 활동
자료
인형, 융판 동화 자료, 집안 그림자료, 도화지, 여러 가지 필기도구, 집모양이 그려진 활동지, 잡
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수업을 진행할 때뿐만 아니라, 모든 수업은 교사가 먼저 한번 시험을 해본 뒤에 유아들에게 최상의 수업을 제공할 수 있도록 준비를 철저하게 해야겠다는 생각을 했다. 또한 우리가 교사가 된다면 유아들에게 틀에 박힌 과학수업과 활동이 아
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교육론, 한국국민윤리학회 광주·전남지회 춘계학술 발표대회, 21세기를 위한 윤리교육의 방향과 전망, 1999
최정란, 소집단 활동과 표현 연구를 통한 학습동기 유발 방안, 대구교육청, 1998 Ⅰ. 환경교육자료(수업자료)
1. 필요성
2. 목적
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계획안 * 본인이 원할 경우 작성한다면 가산점 부여
일 시
6월12일 월요일
대 상
만 5 세
소요시간
25분
생활주제
우리 동네
주 제
우리 동네의 생활
소 주 제
우리 동네 자연공간
활 동 명
귓속말로 전달해요
활동유형
게임
영 역
신체운동 건강
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유아들뿐만 아니라 교사 자신들도 능동적으로 참여하는 수업이 될 수 있도록 말이다.
통합교육과정을 실천하기 위해서는 사전에 계획하고 많은 정보와 다양한 자료가 밑바탕이 되어야 한다. 특히 통합교육과정 활동을 진행하는 것도 중요하
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가?
3) 유아들이 가지고 있는 문화의 편견을 고치며 다른 나라의 문화를 존중하도록 하였는 가?
4) 유아들이 다양한 문화의 유사점과 차이점을 올바르게 이해하여 평등하다는 것을 이해 하였는가?
Ⅵ. 참고 문헌
유아다문화교육의 이론과 다문
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유아에게는 교사가 먼저 하나의 퍼즐을 맞추어 주고 다음을 맞출 수 있도록 유도한다.
3) 세부 활동계획안의 예(2) ; 곡식을 관찰해요
주제
곡식을 관찰해요
활동유형
과학
대상
만 3세
시기
10월 4주, 가을
(1) 활동 목표
. 곡식을 관찰하고 그 특
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가
장애우를 도와주는 것에는 무엇이 있는지 알았는가?
생활주제
장애우
소주제
눈 가리고 걸어보기
대상연령
만4세
관련영역
친사회적 행동
활동유형
신체영역
활동목표
유아가 “눈 가리고 걸어보기”를 통해 시각 장애의 불편함과 어려
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활동계획안 ①
활 동 명
조지 기분 알아보기
생활주제
건강한 몸과 마음
활동유형
이야기나누기
활동형태
중집단
대상연령
만 5세
소요시간
20분
활동목표
ㆍ동화 속 내용을 이해하고 경험, 생각, 느낀 것에 대해 말해본다.
교육과정
관련요소
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