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유아를 위한 과학 및 수학활동”, 양서원, 2008
- 김은선, “예지유치원유아들의 수ㆍ조작놀이에 관한 문화기술적 연구”, 이화여대, 2000
- 박홍자외, “영유아수학교육”, 태영출판사, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만4세 유아를 대상으로 수 조
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한다.
ㆍ그룹에서 가장 잘 된 점을 보상하고 활동을 정리한다.
추후활동 모색
가을꽃 수수께끼를 이용한 수수께끼 카드 교구 만들기 활동으로 연계한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 영유아 교수학습 모델 중 협동학습 모델을 선정해 일일 교육안을
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안전 운전 표지판을 보여줌)
C: 파란색이에요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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것도 중요하니까, 배운 내용 잘 기억하기 바래요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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건강하게 지내도록 하죠.
C: 네, 알겠어요!
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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상상하고 표현할 수 있는 능력도 중요하죠.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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활동을 할 수 있을까?
2. 활동을 시작한다
<활동방법>
1. 비밀상자에서 쪽지를 꺼내 확인한다.
2. 유아가 꺼낸 쪽지에 해당하는....(중략) 지역특산물 관찰하기 -2p
1. 수업계획안
2. 활동연령
3. 준비물
4. 활동방법
5. 유의점
6. 확
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활동하기)
화장실 다녀오기
천천히 걸어서 화장실을 다녀온다.
용변 후 물을 내린다.
소매를 걷고 비누를 사용하여 손을 씻는다.
신체운동·건강-건강하게 생활하기(건강한 일상생활하기)
점 심
급식 도우미가 배식을 준비하고 나머지 유아는
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유아를 위한 창의적 요리활동의 이론과 실제」양서원
*전경원전경분(2001)「창의적인 요리활동의 이론」서울: 창지사
*교육인적자원부(2004)「유치원 급식간식식단 및 요리활동 자료」교육인적자원부
*영양과 5대 영양소 | 네이버 백과사전
*기
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, 어때요? 재미 있겠지요?
C:네
T:그럼 우리 화장실 다녀와서 재미있는 동극놀이 해보도록 해요
사후활동
배경막을 활용한 동극활동
평가
활동을 통해 다른사람을 이해하는 마음을 길렀는가?
여러가지 재료를 적절히 사용하여 꾸몄는가?
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