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게임이나 공기를 하나씩 집어 올리는 공기놀이 게임을 하고 논다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간
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놀이활동
동시 발가락 가족을 제공해주어 함께 읽어보는 시간이다. OO가 동시를 읽더니 “선생님. 근데 왜 발가락이 5개밖에 없어요?”하며 물어본다. 활동지를 제공해주어 유아들의 가족 구성원을 그려보는 시간을 갖자 “저는 할머니랑, 저
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유형이나 자존감을 손상시키는 방법으로 편을 나누게 해서는 안된다. 짝짓기. 동대문과 같은 놀이와 연결하여 자연스럽게 편을 나누는 방법을 이용할 수 있다.
⑪ 유아들의 발달 수준에 적합한 기술을 요구하는 게임을 선택한다. 게임이 너
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유아가 미술놀이 영역에서 다양한 재료를 이용하여 꽃을 지속해서 만들어보였다. 자신들이 만든 꽃을 판매하고 싶어 하며 꽃가게를 구성하여 놀이하는 확장활동이 이루어지는 모습을 보였다.
[조작]봄나들이 옷 완성하기 게임
유아들은 봄나
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 유아기 발달특성
I. 걸음마기의 발달
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
3. 사회적 발달
II. 학령전기의 발달
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
3. 사회적 발달
* 참고문헌
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놀이 환경을 보다 풍부하게 만들고자 하는 노력이 담겨 있다. 이러한 구조와 특성 덕분에 자료는 다양한 방법으로 활용될 수 있으며, 교육 현장에서 실제적으로 적용될 수 있는 지침서 역할을 할 것이다.
9) 유아 놀이의 접근 방식
2019 개정 누
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유아들은 자전거 타기를 몹시 좋아하나 더 이상 학교 활동으로는 실시되지 않는다.
③ 실외놀이 및 운동기구
- 로프나 흔들리는 바, 링, 사다리 같이 기어오를 수 있는 장치 서론
1. 0∼6개월 영아를 위한 놀잇감
2. 7∼12개월 영아를 위
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개념과 기능주의적 관점
2. 정서이해
3. 자의식적 정서
4. 정서조절 능력
5. 감정이입과 공감
II. 사회적 발달
1. 자아개념
2. 또래관계
1) 또래관계 특성
2) 수줍음과 행동억제
3) 놀이
3. 성역할 발달
1) 성유형화
2) 성유형화에
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놀이단계를 인지하고 있어야 한다. 감각운동기에 해당하는 0-2세의 유아들은 연습놀이, 전조작기에 해당하는 2-6,7세 아이들은 상징놀이, 마지막으로 구체적 조작기에 해당하는 6,7-11세 아이들은 규칙이 있는 게임 등 각 연령에 알맞은 놀이 단
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게임 활동을 하는 모습이었다. 트럭 카드를 보면서 트럭의 창문의 색과 트렁크의 색을 물어보면서 답을 맞추려 하는 모습을 보였다. 1. 유아 1
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 1학기 발달평가
2. 유아 2
(1) 일상
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