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놀이를 할 때는 소극적인 모습을 보였는데, 이제는 적극적으로 앞으로 나와서 습자지를 달라고 손을 뻗으며 참여하는 모습을 보였다. OO는 내 얼굴에 관심을 갖고 탐색해 본다. 하지만 아직 내 얼굴의 특징적인 모습을 그림으로 표현하는 것을
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유아들이 인종은 달라도 인간의 생각과 느낌은 동일함을 발견할 수 있다는 다문화 교육을 하기 위한 좋은 작품이었다.
또한 우정에 대한 이야기와 여자친구와 남자친구라는 성 역할 개념을 다룰 수 있는 소재가 자연스럽게 포함되어 있으며,
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유
없음
최종
하원
아동명
김샛별
야간
총 5명
시간
21:30
인계사항 및
특이사항
-연장보육 아동 수를 확인하고, 특이사항을 체크한다.ⅴ
-개인 소지품을 정리한다.ⅴ
-하원을 하는 유아는 개인 소지품을 챙기고 귀가 시킨다.ⅴ
-특이사항:
놀이
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특징과 인사말등을 배워온다.
5) 팀을 바꾸어 같은 방법으로 놀이한다.
동화책 읽기
책을 통해 다른 나라의 문화에 대해 생각해본다.
ex) 와! 신나는 세계여행마들렌 저, 와!신나는 세계여행, 책내음 (출처-교보문고)
-세계 여러나라의 사람과 문
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유의점
1. 아이가 충분히 또박또박 말할 때 까지 기다려준다.
2. 종이에 입술을 찍은 후 립스틱은 신속히 지워 다른 곳에 묻지 않도록 한다.
소주제: 나도 할 수 있어요. ★ 만 3세 부모교육 계획안
★ 만 3세 연간 교육계획안
★ 만 3세
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유아들에게 규칙의 중요성에 대해 확실한 인식을 심어 줄 수 있다.
게임원칙과 방법을 실제 게임지도에 적극적으로 반영하고 지도 방법을 익히도록 하기 위한 교육인적 자원부 평가표
◈ 교육인적자원부 평가표
게 임 명
범 주
내 용
예
아
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놀이나 운동을 하게하여 의욕이나 창의성을 기르게 하라.
마. 뇌에 필요한 영양소를 섭취하라.
바. 오감을 발달시키는 경험을 하게 하라.
마. 서평
본서를 읽고 많은 사실을 알게 되었다. 특히, 게임에 중독된 사람들의 뇌상태나 이들이 나타내
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유치원과 어린이집에서 ‘5세 누리과정’을 배우게 되었으며, 정부는 ‘5세 누리과정’을 통해 우리 사회의 오랜 바람이었던 취학 직전 1년간의 유아교육 선진화를 실현하게 되었고 정부가 부담하는 의무교육 기간은 10년으로 확대 되었다.
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유아가 다양한 매체를 이용하여 쓰기활동을 할 수 있도록 한다.
참고자료:
보건복지가족부
1. 이성우, <우리나라 영유아 보육정책 변천에 관한 연구>, 한서대교육대학원, 2006
2. 강영옥,<영유아 보육정책의 평가에 관한 연구>,광운대학
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유아보육법 시행규칙 제30조 관련 별표 8의 2) 및 고시(표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침)에 의거하여 2007년도부터 표준보육과정을 영유아교육의 기본자료로 활용하고 이를 기초로 연령별 보육계획을 수립하여 융통성 있게 운영하
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