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쳐다본 뒤 웃으며 점프한다.
해석 및 평가
노래에 맞춰 점프를 하거나 손을 뻗는 등 몸으로 표현하는 모습을 볼 수 있으며 교사와 친구가 하는 행동을 관찰한 뒤 모방을 하는 모습을 볼 수 있다. 점프, 돌기, 뻗기뿐만 아니라 음악에 맞춰 다양
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해석은 공간지능의, 글짓기와 읽기는 언어지능의, 음악표기는 음악지능의 2차 상징체계인 표기체계이다. 초중고 시기에는 표기체계의 숙달이 요구된다. 이 시기의 아동은 지도가 필요하나 적절한 지도 방법은 개인의 발달 단계에 따라 다르
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해석할 수 있다. 둘째, 관형절을 안은 문장이나 이어진 문장에서 종속절의 시제만 놓고 보면 상대 시제로 해석된다는 사실도 상대 시제를 설정하는 이유이다.
(7) 내가 보는 책……, 내가 본 책 ……
(8) 영희는 음악을 들으면서……
(7), (8)과
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음악의 구조와 가사의 내용이 조화를 이루면서 그녀의 권위와 힘을 동시에 느낄 수 있게 만든다. 특히, 고음과 빠른 템포의 발음은 그녀의 감정을 더욱 강조한다. 이 아리아는 단순히 음악적 아름다움만이 아니라 인간 내면의 복잡한 감정과
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해석과 평가
개구리 흉내를 내며 즐겁게 적극적 참여를한다. OO가 음악이 나오자 보자기를 가져와 허리에 대고 교사가 허리에 보자기를 묶어주자 몸을 흔들며 율동을 하다 리본 막대를 흔드는 친구의 행동을 관찰하고 리본 막대를 흔들어 율
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음악과 연기를 전공했으며, 실제로 '카우걸 블루스'라는 밴드의 리드 싱어로 활약하고 있다. 엘라니스 모리셋의 파워와 카디건스의 니나 페르손의 감미로움을 겸비하고 있는 타바타바이는 실제로 이 영화에서 사용된 대부분의 음악을 작곡,
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음악의 저작권을 가진 자들이 MP3 무단 공유 반대 운동을 펼치고 그러한 입장을 대부분 지지하는 걸로 보아 자신들의 창작물을 무단으로 공유하는 것에 원치 않는다는 입장으로 해석할 수 있기에 아무런 대가를 치루지 않고 공유하는 지금의
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음악이 나오자 팔과 손을 좌우로 움직인다. 옆에 친구가 몸을 두 발로 점프하자 유아도 똑같이 두 발로 점프하면서 콩콩 뛰고 팔도 같이 흔든다.
[해석]
: 군밤이 익어가는 모습을 움직임으로 표현하는 모습이었다. 뜨거운 화로 속에 들어간
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해석은 공간지능의, 글짓기와 읽기는 언어지능의, 음악표기는 음악지능의 2차 상징체계인 표기체계이다. 초중고 시기에는 표기체계의 숙달이 요구된다. 이 시기의 아동은 지도가 필요하나 적절한 지도 방법은 개인의 발달 단계에 따라 다르
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해석할 때 판소리 전반의 사회의식과 세계관이 근본적으로 탈중세적 현실주의의 지향을 가지고 있다는 점은 분명하다. 판소리에 관한 연구는 1930년대에 시작된 이래 1960년대까지 문학과 음악 양면으로 나뉘어 진행되었다.
이 시기의 문학적
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