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심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 문화
I. 문화의 개념과 유형 및 특징
1. 문화의 개념
2. 문화의 유형
3. 문화의 특징
II. 체계로서의 문화
* 참고문헌
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관계가 있다 고한다.
사회복지행정에 있어서 목표관리이론은 사회복지 구성원에게 임무를 부여하고, 조직을 체계화하는 데에 필수적이다. 구성원에게 책임감을 부여하고, 모니터링 한다.
사회복지행정은 인간관계론, 고전이론뿐만 아니라,
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 허시-블랜차드의 리더십 상황이론
I. 리더십 유형
1/ 지시형(높은 과업행동, 낮은 관계행동, S1)
2/ 설득형(높은 과업행동, 높은 관계행동, S2)
3/ 참여형(낮은 과업행동, 높은 관
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: 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 허쉬와 블랜차드의 리더십 유형
I. 지시형
II. 설득형
III. 참여형
IV. 위임형
* 참고문헌
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년가출의 유형
I. 가출 규모와 동기에 따른 분류
II. 가출결과에 따른 분류
III. 가출 준비성에 따른 분류
IV. 가출횟수에 따른 분류
V. 가출원인에 따른 분류
* 참고문
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- Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 지휘
I. 지휘의 의의
II. 개인행동과 개성
1. 개인행동
2. 개성
III. 동기부여
1. 매슬로우의 욕구단계이론
2. 맥그리거의 XY이론
3. 허츠버그의 2요인이론
4. 리더십
IV. 리더십
* 참고문헌
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인간관계에 끼친 영향>
-관료제의 탄생 배경
-관료제의 특징
-관료제의 역기능과 인간관계에 끼친 영향
Ⅲ. 본론 1 <관료제 내의 인간관계가 조직 효율성에 미치는 영향>
-인간관계론과 조직 효율성의 연관성
-부정적인 인간관계의 영향
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1) 개념적 기능
2) 대인적 기능
3) 기술적 기능
4) 진단적, 분석적 기능
5) 경영자의 기술 혹은 기능
1/ 기술적 자질
2/ 인간적 자질
3/ 개념적 자질
IV. 경영자의 기본기능
1. 계획
2. 조직화
3. 지휘 및 조정
4. 통제
* 참고문헌
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갈등 대처유형에 대해 설명한 후, 2) 내가 살아오면서 겪은 갈등은 어떤 것이었는지, 그리고 그 갈등을 어떻게 대처하였는지에 대해 서술하시오.
1)갈등 대처유형
2)내가 살아오면서 겪은 갈등
3)그 갈등을 어떻게 대처했는가
2. 참고문헌
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동기작용
1) 결핍동기와 성장동기
(1) 결핍동기
(2) 성장동기
2) 결핍인지와 성장인지
(1) 결핍인지
(2) 성장인지
3) 결핍가치와 성장가치
(1) 결핍가치
(2) 성장가치
4) 결핍사랑과 성장사랑
(1) 결핍사랑
(2) 성장사
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