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공무원승진규정
박덕규(1997), 교원인사제도 국제비교연구, 한국교육개발원
세계일보, 2004. 2. 24.
중앙일보, 2004. 2. 6.
한겨레, 2004. 2. 3.
원효원, 설현수(2000), 학생에 의한 교사 교수활동 평가도구의 양호도 분석, 한국교육과정평가원, 2000년도
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학교의 자율과 책임성을 강화하여 학교와 교사의 자율적인 혁신능력을 강화하는 것이 바람직함. 그러나 중앙교육행정차원에서 기초학력 미달자에 대한 전문적인 지원시스템을 갖추는 것 또한 중요함.
- 21세기 지식기반 사회를 살아가는 데
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공무원사회와 비교해봤을 때 굉장히 혁신적이라고 볼 수 있다. 고위공무원단은 다른 집단에 대하여 배타적인 행동을 취해 전체적인 통합기능을 저해하는 할거주의(sectionalism)를 타파할 수 있다.
또 그다음 혁신 사례인 병원학교는 병원학교
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사회과학 이론
2. 상징적 상호작용 이론
3. 구조기능주의 이론
4. 갈등 이론
Ⅴ. 여성노동자(여성근로자)의 차별 현황
1. 업무배치, 승진, 퇴직에서의 차별
2. 노동과정에서의 차별
3. 자기계발과 관련한 교육
4. 승진과 인사고과에서의 차
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관리』.박성수 외 i. 비정규직의 인적자원관리
1. 비정규직의 현황
2. 문제점
3. 대책방안
ii. 외국인근로자의 인적자원관리
1. 외국인 근로자 현황
2. 문제점
3. 대책방안
iii. 여성 ․ 고령 노동자의 인적자원관리
1. 여성
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사회복지학계는 전문상담교사의 조건에 사회복지사를 포함시킬 것으로 요구하고 있다.
한편, 교육부 내에서도 전문상담교사제도의 입법을 추진한 부서와 학교사회사업제도의 도입을 추진하는 부서가 다르고 상호간의 의견조정이 결핍하여
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학교시설.설비에 관련된 법규를 정비하거나 혹은 경과조치에 의한 규정 정비에 따른 보완 등을 위해 개정되어 왔다고 볼 수 있다.
목 차
1.교원인사
..........................
1
1)교원의 선발과 임용
..........................
1
(1)교원과 교육공무원
.......
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학교생활지도 관련 제언
21세기는 뛰어난 독창적인 지식으로 소자본, 작은 사무실, 적은 노동력으로 큰 사업을 할 수 있는 지식기반사회의 무한 경쟁시대이다. 따라서 창의력 있는 국가만이 부강할 수 있다. 교육도 창의력 배양과 바람직한 인
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공무원의 보수 비교
(7) 교원의 보수와 실태생계비 비교
3. 2008년 교원 봉급 개정
① 2008 교원봉급표
② 2008 교원수당
③ 공무원보수와 관련지표
④ 교육공무원 봉급
4. 문제점 및 개선 방안
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사회적으로 그 중요성을 인정받지 못하고 있다는 점이다. 또한 학교 행정직 직원도 엄연한 학교구성원이기에 인권을 보장받을 수 있어야 하지만 행정직 직원 중 인사나 경리, 회계나 구매, 시설관리를 담당하는 직원 중 대다수는 교육공무원
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