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.대중연극
ㄴ.신극
ㄷ.프로연극
5)일제 말기의 극예술 –국민 연극
ㄱ.신체제와 국민 연극
ㄴ.국민 연극론
ㄷ.국민 연극 활동과 작품
2. 현대극의 흐름
1)해방 후의 극예술
2)1950년대의 극예술
3)1960년대의 극예술
4)1970년대의 극예술
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시대별 경제 발전
Ⅲ. 러시아 경제 동향
1. 러시아 일반 개황
2. 러시아 경제 동향
Ⅳ. 시장경제의 도입과 사회경제적 변화 그리고 그 문제점
1. 소득과 취업구조의 변화
2. 소유형태의 변화 - 사 유 화
3. 지하경제의 팽창
<< 러시아 마피
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인사·예산·장비·통신 등에 관한 주요 정책 및 업무 발전에 관한 사항, 이권보호와 관련되는 경찰의 운영·개선에 관한 사항, 경찰업무 외의 다른 국가기관으로부터의 업무협조 요청에 관한 사항, 내무부장관 및 경찰청장이 중요하다고 인정
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시대에 적합했던 행정기능과 조직을 앞으로 다가올 세계화 시대에 걸맞게 수정해야 한다. 조직과 인원을 재구축하고 재배치하여야 한다.
② 다음과 같은 원칙과 기준에 따라서 정부기능과 조직은 바뀌어야 한다.
㉠ 경제질서 정책은 강화하
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시대에 적합했던 행정기능과 조직을 앞으로 다가올 세계화 시대에 걸맞게 수정해야 한다. 조직과 인원을 재구축하고 재배치하여야 한다.
② 다음과 같은 원칙과 기준에 따라서 정부기능과 조직은 바뀌어야 한다.
㉠ 경제질서 정책은 강화하
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미군정에 반대하며 국민의 의식화교육을 실천하고자 했다.
2) 교육운동의 지향점
① 학제: 5-4-4제의 복선형 학제를 내세웠다.
② 교육과 정치를 연결을 주장하였으며, 정치노동과학교육이 교육의 주된 내용이 되어야 한다고 주장했다.
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정부, 사회 각 부분의 효율성 및 생산성을 제고할 수 있는 정부 그리고 국민의 신뢰성을 바탕으로 한 양질의 국가행정을 추구할 수 있을 것이다.
< 참 고 문 헌 >
< 국내문헌 >
구민상, \"한국관료제의 부패와 그 진단, 「한림대청림」
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인사드리기
3. 못 박기, 못 빼기
4. 새치기
5. 부모님의 은혜
6. 가난한 선비
7. 제비들의 질서
1) 공중목욕탕에서 지킬 일
2) 음식점에서
Ⅲ. 인성지도(인성교육) 교훈 사례3(타인존중)
1. 손자를 구한 금 덩어리
2. 참된 우정
3. 사자 밥이
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인사
2. 선후배의 상견례
3. 학교 실내에서 외부 손님과 만남
4. 손님 마중
5. 온돌방에서 방석에 앉는 자세
6. 부모님 외출 중 손님이 오셨습니다.
7. 보행시 안전하게 웃어른 모시기
Ⅳ. 인성교육 수업자료(교수자료)
1. 첫 단추를 바로 끼
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시대별 교육의 의미와 교육열
(1)조선시대 신분차별과 지식의 독점 (2)일제 식민시대 제도교육의 통치도구화
(3)미군 점령시대 교육의 정치사회화 이용 (4)신생독립국가시대 교육의 취업효과
(5)경제개발시대 교육의 사회경제적 효과 (6
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