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지개론, 양서원 2014
김영화, 권신영 외 저, 현대사회와 여성복지, 양서원 2011
송다영, 김미주 외 저, 새로쓰는 여성복지론 재점과 실천, 양서원 2011
공미혜, 성정현 외 저, 여성복지론, 신정 2010 1. 여성복지정책의 개념
2. 여성복지정책의
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개념 및 심리적 영향
2. 개인 성격을 빅 파이브 요인으로 살펴보기
1) 개방성에 대한 개인적 분석
2) 성실성의 자기 평가
3) 외향성의 경험과 인지
4) 친화성의 개인적 측면
5) 신경증의 자아 인식
3. 성격 개선을 위한 구체적 전략
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인지하고 개선하는 지속적인 노력이 병행되어야만 진정한 의미의 효과적 사회복지 실천이 가능하다는 사실을 다시 한 번 강조한다. 서론
본론
1. 통합적 방법의 개념 및 필요성
2. 문제해결모델의 원리 및 단계
3. 개인적 단점과
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인지발달에서 정적인 지원뿐만 아니라 능동적인 자극과 긍정적 모델링을 통해 인지능력 증진에 결정적인 영향을 미친다. 따라서 부모의 올바른 양육 태도와 적극적 참여가 아동과 청소년이 건강하게 성장하는 토대를 마련하는 가장 중요한
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끼칠 수 있는지 이러한 가치 측면의 분석을 통해 청소년들에 대한 바른 이해를 가질 때 보다 의미 있는 변화가 있을 것이라고 생각한다. 소년소녀가장 사례연구
Ⅳ. 목표
Ⅴ. 개입모델
Ⅵ. 개입계획
1. 1회기
2. 2회기
3. 3회기
Ⅶ. 결론
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모델을 바꾸고 보인 재무 및 영업실적은 불경기로 내수가 크게 위축된 상황에서 이뤄진 것이어서 더 두드러졌다. 제1장 전자상거래란 무엇인가.
1. 전자상거래의 개념
2. 전자상거래의 특징
3. 전자상거래의 요소기술 및 사업모델
4. 전
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지사.
▷ 대우학술총서번역. 일반체계이론.
▷ 마틴데일 저, 신현정 역 (1994). 인지심리학: 신경망적 접근. 서울: 교육과학사.
▷ 박태진 (1995). 기억장애의 선택적 고찰. 정신건강연구.
▷ 한국가족연구회 (1993). 가족한연구의 이론적 접근 : 교문
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모델의 이론적 기초
1. 위기 개입 모델의 기본 개념
2. 위기 개입 모델의 이론적 프레임워크
3. 위기 개입 모델의 목표 및 의도
4. 위기 개입 모델의 실행 단계
Ⅱ. 위기 개입 모델 적용 시 관찰되는 장점과 단점
Ⅲ. 사례 분석 및 개
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개념
1) 놀이의 정의
2) 놀이의 개념
(1) 놀이와 탐색
(2) 놀이와 비놀이 행동
(3) 놀이와 일
3) 놀이의 특성
2. 놀이지도의 의의
1) 놀이와 신체 발달
2) 놀이와 인지 발달
(1) 개념 발달
(2) 지능 발달
(3) 조작적 사고
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지
Ⅱ. McClusky의 마진이론
Ⅲ. Illeris의 학습의 3차원 모델
Ⅳ. Jarvis의 학습과정
Ⅴ. 자기주도학습
1. 자기주도학습의 필요성
2. 자기주도학습의 모델
3. 교수모델
Ⅵ. 전환학습
1. 주요 전환학습이론
2. 전환학습의 핵심 개념
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