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학습 내용에서 다루었던 내용을 중심으로 국어사용의 경험을 다양화하고 심화시키는 데 중점을 두어 계획해야 할 것이다.
② 심화 학습은 학습자의 필요와 요구를 최대한 존중하여 계획하되, 자기 주도적 학습이 가능하도록 수립한다.
제 7
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목표의 달성을 위해 자기 주도적 학습의 교사 역할의 중요성을 일깨워 준다고 하겠다.
자기 주도적 학습의 촉진 요소
환경 조성
학습 계약
동료 학습 집단의 격려
학습자료
임용고사 기출문제
2001-중등
◎ 자기주도적 학습의 중요성이 높아지
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학습자 중심의 교육으로의 변화를 가져왔다. 피아제의 인지 발달적 상호작용이론과 비고츠키의 사회적 상호작용이론은 발달에 있어서 학습자의 능동적인 참여를 강조한다. 따라서 교육 현장에서 교사는 학습자들의 자기주도적이고 능동적
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학습의 영역 및 주제에 따른 학습 목표에 따라 평가 관점을 학습자 중심의 학습을 주장하는 구성주의 입장에서 설정하되, 자기 주도적 학습에서 과제가 주어졌을 때 과제를 통해 자신이 배우고 풀어 가는 문제 해결의 과정과 부수적인 학습
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학습관 운영 지원 예산을 대폭 확보하기란 당분간 쉽지 않을 것으로 전망된다. 따라서 지방정부를 통하여 평생교육 예산을 확보하는 방안이 강구되어야 할 것이다. 또한 지방자치단체가 주도적으로 추진하고 있는 평생학습도시 선언, 평생학
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학습시킬 수 있다
단점
·강의식이나 시범보다 학습시간이 많이 소요된다
·실제상황을 너무 단순하게 표현하여 오개념이 형성될 수 있다 ● 프로젝트 중심학습 ●
1. 학습자들이 주도적으로 참여하여 활발한 커뮤니케이션을 통해 직접
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학습)의 특징
Ⅳ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 사회적 배경
Ⅴ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 필요조건
Ⅵ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 지도원리
1. 학습자에게 의미있는 과제를 제시하여 자기주도적, 능동적으로
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학습자의 발달 수준과 요구 및 교사의 판단에 의거하여 강조해야 할 영역과 구체적인 활동 내용을 설정해야 할 것이다.
3) 자기주도적 활동
주제 탐구 활동과 기타 자율활동의 내용이 궁극적으로 교과나 범교과학습 영역에 귀착되는 경우에
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자기교시훈련의 학습방법은 일반학교의 기초학습결손아동을 대상으로 한 연구가 요구된다.
(2) 수학과는 다른 교과에 비하여 학습자의 수준 차이가 심한편이다. 학습자의 개별화와 자기 주도적 수업의 효과적인 전개를 위해서는 학습자의 능
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자기주도적학습
1. 자기 주도적 학습(SDL : Self-Directed-Learning)의 의미
2. 자기 주도적 학습의 원리
1) 자율성
2) 개별성
3) 자기 주도적 학습력 신장의 중요성
4) 자기 주도적 학습력을 육성하기 위한 방안
5) 자기 주도적 학습력과 수준별 교수-
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