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관대학교출판부, 2005 ❏ <미학이란?>
❏ <주나라 고대그리스의 ‘중용’의 도>
❏ <중화(中和)의 미(美)의식>
❏ <주나라와 고대 그리스의 중화(中和)의 미(美)의 공통점과 차이점>
❏ <동아시아의 미학지평과 유가예술
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근대 유럽의 탄생
1.미국 독립혁명
2.독립전쟁과 합중국의 성립
$유럽시민사회의 발전
1.프랑스 혁명과 나폴레용
2. 산업혁명
3. 민주주의와 국민국가의 발전
4. 19세기 문화
$제국주의와 제 1,2차 대전
1. 제국주의
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근대과학교육과 근대적 자연관이 수립과 함께 적어도 1910년대까지는 과학이 학교의 교과목으로 확실한 지위를 차지하게 되었다.
근대적 과학교육은 시민계급의 성장에 따른 실물적 지식의 교육적 요구에 역사적 뿌리를 두고 있다. 이것은 자
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자연재현 사실주의의 회화관, 화풍은 호남, 특히 광주를 중심으로 전남지방의 서양화단에 큰 영향을 미쳤다.
1948년 광주에 정착, 1949년 조선대 교수로 초빙된 이래 오지호는 그의 신념에 찬 회화관을 펼치면서 호남화단의 중심인물로 자리매
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자연관에서 벗어나, 탈 인간 중심주의와 생명 공동체 정신 그리고 전체론적 관점에서 자연에 대한 인식과 태도가 그 대안이 될 수 있을 것이다. 이러한 새로운 자연관에는 동양의 고전적인 자연관과 상당부분 비슷하다.
환경 윤리 교육에서
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자연주의 그리고 아나키즘의 전통 위에서 문제를 보고 있기 때문에, 심층 생태주의에서 보이는 동양 사상 존중에 대해 대단히 냉소적인 입장을 견지하고 있다. 동양의 자연관을 반영하면 곧바로 신비주의에 빠지기 때문에 문제가 있다는 북
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동양 언어관의 특성」,『국어교육』95호, 1997.12
5. 최재봉 저 「문학으로 만나는 역사」
6. 김상현 논문 ‘한용운의 독립사상’에, 한용운 사상연구 2집, 만해사상연구회 편(민족사, 1981) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 침묵에 관한 연구
2. 시
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그것은 곧 지구자원이며, 그 자연의 모든 구성요소를 하나의 생명으로 인식하면서, 그 요소들을 수많은 고리로 연속적 이음에 의해 관계균형을 유지한다.” 라는 동양적 자연관을 본받아 자연과 어울리며 함께 살아가는 방법을 찾는 건 어떨
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관성의 칼날: 과학 사상의 역사에 관한 에세이
이필렬
새물결
과학 사상
범양사
중세의 과학
Grant, Edward
민음사
과학사의 새로운 관점 10
Sha, Seiki
전파과학사 ☆목차☆
Ⅰ.과학의 시작
1.선사시대의 자연에 대한 태도와 신화적 자연관
2
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근대 시민사회 형성에 크게 기여하였다. 17, 18세기를 이어온 이성우위의 주지주의에 대한 반발과, 느끼는 방법을 혁신한 새로운 감수성 그리고 넓고 깊어진 자연관은 루소를 낭만주의 선구자로 만들었다. 그때까지의 자연은 대체로 삶의 배경
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