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담임선생님에게 현재 상태를 보고함으로써 의뢰자 역할을 수행할 수 있다. 이뿐만이 아니라 다양한 보건교사의 직무와 역할을 파악하고 보건교사가 되기 위한 자격기준을 알아볼 수 있었고 여러 해를 거치면서 보건교사의 자격기준과 교직
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지도하고 있는 교사들의 통일에 대한 인식과 자세의 변화에 긍정적 계기를 부여하는 효과적 수단으로서 그 중요성이 크다. 하지만 현재 학교에서 진행되고 있는 통일 교육은 통일과 통일 교육에 대한 학생과 교사의 다양한 요구를 충족시켜
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다루게 한다. 1.한국교육사
2.서양교육사
3.교육철학
4.교육의기초
5.학습의결과
6.교육과정
7.교수학습론
8.교육사회학
9.교육공학
10.생활지도
11.교육행정
12.교육연구
13.교육평가
14.교육통계
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교사가 관련내용을 지도하여 효율적인 학습이 될 수 있도록 한다.
(3) 학교 홈페이지에 탑재하여 학생들이 항상 학습할 수 있도록 한다.
(4) 5분 생활영어의 문장들을 mp3 파일로 녹음하여 인터넷에 탑재한다.
(5) 학급 English zone 에 인쇄물로 게
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교사회사업에 대한 설명 ④정서적 문제를 가진 학생에 대한 임상적 치료 ⑤가족과 지역사회기관과의 연결 ⑥학생의 문제에 대해 교사와 협력하는 업무 ⑦학생과 부모에 대한 교육상담 ⑧지도력과 정책결정 ⑨교사에 대한 개별적인 서비스를
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지도, 올바른 식생활, 운동의 생활화 지도 등에 중점을 두어야 한다.
6) 학급경영의 평가계획
: 학급경영의 평가계획에서는 영역 혹은 활동별로 학급경영의 성과를 진단 · 평가할 수 있는 방법을 구체적으로 계획하되, 교사와 학급 학생이 공
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접근법의 아동관
교육과정의 운영
사회적 상호작용의 강조
표상활동의 강조
기록작업
물리적 환경
학급의 구성
교사
지역사회중심의 운영(communty-based management)과 부모의 참여
하루 일과
◪참고문헌◩
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학급에서 겪는 장애 아동의 사회적 어려움-------------
3. 사회적 통합 촉진을 위한 기본적 원리--------------------
1) 통합을 위한 교사준비------------------------------------
2) 통합을 위한 일반 아동 준비------------------------------
3) 통합을 위한
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지도한다.
· 상담 활동의 지도는 담임 교사가 하는 것을 원칙으로 하나 활동 내용에 따라서는 전문적 식견을 가진 동료 교사나 학부모 또는 지역 인사의 협조를 받는다.
· 기본 생활 습관 형성 활동은 특히 학교와 가정과의 유기적 연대를 통
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학급의 급우인 김진수가 서로 다툼으로 하여 싸움이 일어난 일에 대해 이야기하였다. 김진수 학생은 특히 욕을 잘하며 거친 행동과 말투로 호감을 주지 않는 학생으로 학급 급우들이 말을 걸지도 못할 정도로 폭력적인 학생이며 담임교사의
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