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특성분석
4) 학습목표진술
5) 평가문항개발
6) 교수전략개발
7) 교수개발 및 선정
8) 평가
9) 교수프로그램 수정
2. 교수개발
Ⅴ. 가상강의(온라인강의, 인터넷강의, 사이버강의)의 장점
Ⅵ. 가상강의(온라인강의, 인터넷강의, 사이버강
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지식정보사회 의미
지식정보사회는 “정보사회 + 지식사회”의 단순 조합어가 아님
사회의 특정분야에만 적용되는 사회현상도 아님
국가 전체적인 차원에서 진행되어야 하는 다차원적인 개념임 지식정보화 사회와 인터넷
지식정보화
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개념
1) AI란?
2) AI 창작이란?
2. 인공지능의 기능적 분류
1) 약인공지능(Weak AI)
2) 범용 인공지능(Artificial General Intelligence, AGI)
3) 초인공지능(Artificial Super Intelligence, ASI)
4) 인공지능의 범주별 장?단점
3. 인공지능생성물의 특성
1) 불완전
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사회적 요인에 관한 연구\", 이화여대석사논문, 1997. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 발달단계별 청소년기의 특징
2. 자살과 환경요인
1) 자살
2) 자살 환경요인
3. 청소년 우울과 자살생각의 원인 및 선행연구
1) 청소년 우울의 정의와 특
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사회·공동체·공동체이념, 한국사회학회, 1986 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공동체의식의 의미
Ⅲ. 공동체의식의 종류
1. 긍정적 자아개념
2. 이타적 행동
3. 협동적 생활
Ⅳ. 공동체의식의 중요성
1. 인간에게 있어서 공동체의 중요성
1) 인간의 사
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특수 이익에 1차적으로 기반 하는 것은 사실이다. 그러므로 우리는 뉴 미디어와 \'정보화 사회\'라는 개념에 대해 우려 섞인 눈으로 바라볼 의무와 권한이 있다. 각종 뉴 미디어의 개발과 보급의 동기를 비롯해서 그에 대한 정책 형성과 집행
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소외의 관계
- [정보화 역기능] 정보사회, 우리는 여전히 쓸쓸하다| 이인재 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘Fahrenheit 451(Ray Bredbury)’
2. 인공지능에 맞서는 인간의 무기_인간성
3. 인문학 교육의 좋은 수단_ 고전문학
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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책.
- 정보화 기술의 발달이 국가와 기업의 감시능력을 높여줌으로써 감시사회를 강화할 가능성이 크다. 즉 정보기술이 작업장사무실뿐만 아니라 사회 전체적 수준에서 시민들의 생활과 사회적 관계, 재산 등에 관한 데이터를 마음대로 수집
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책은 나에게 새로운 자극제로서 정보화 사회에 살고 있으면서도 실제 정보화기계와 친밀하지 못한 나의 위치를 되돌아보게 하였으며, 정보 기술과 지식이 핵심이 되는, 권력의 중심이 되는 사회에서 도태되지 않기 위해서라도 컴퓨터와 친해
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사회‘라는 책이 있다. 이 책의 서두는 \'정보화 사회 다음은 어떤 사회가 도래할까?\'라는 화두로써 시작하는데, 그는 인류가 걸어온 역사를 크게 \'수렵 -> 농경 -> 산업 -> 정보\' 사회로 발전해 왔으며 현재는 정보사회와 그 다음 사회
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