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론과 논쟁, 「학습조직의 이론과 실제」, 서울: 삼성 경제연구소.
매일 경제 신문사편(1997),「부즈·앨런 & 해밀턴 한국 보고서」,서울:
매일 경제 신문사.
정치학(1993) 이정식 대현사
현대정치학(1999) 박현모 법문사
국제정치이해 (1998) 박현모
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연구소
한국자유총연맹(1990) - 공산주의의 도전과 실패, 양동문화사
황인덕(1989) - 공산국연구, 세신문화사
A. 야코블레프·김병린·김근식(1992) - 공산주의의 종언, 나남출판사
D.S. Mares(1961) - 공산주의 비판의 기초, 중앙문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ
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론 물리학
9) 기호학(semiotics)
10) 커뮤니케이션학
11) 경제학
12) 경영학
13) 도서관학
14) 교육학
15) 법학
16) 행정학, 정치학
17) 광학, 음향학, 전자공학
18) 음악학
19) 미학, 예술학
20) 건축학
21) 문학(이론)
22) 의학
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론 물리학
9) 기호학(semiotics)
10) 커뮤니케이션학
11) 경제학
12) 경영학
13) 도서관학
14) 교육학
15) 법학
16) 행정학, 정치학
17) 광학, 음향학, 전자공학
18) 음악학
19) 미학, 예술학
20) 건축학
21) 문학(이론)
22) 의학
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론
2.본론
미국행정학의 형성
1)정치행정 이원론
2)행정원리론 그리고 도전과 반응
(1)행정원리론
(2)도전
(3)도전에 대한 반응
3)정치학으로서의 행정학
4)행정으로서의 행정학
이론의 발전과정
1)과학적 관리론
2)행
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론이다.
넷째, 개념상으로 비교적 단순하면서 일반성을 지닌다.
의제설정기능이론은 20여년 흘러오는 동안에 초기의 모습과는 크게 다른 양상을 보이고 있다. 우선 다양한 변인과 연구대상이 추가되었고 방법론상으로도 더욱 많은 논의가 이
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론, 형성출판사, 1999.
김만곤 외, 사회과 교육의 실제, 대한교과서, 2002. ‘살아 있는 사회과 교육’을 읽고 나서
<<서론>>
<<본론>>
◎ 사회과의 목표
◎ 사회과의 소재
◎ 사회과 공부방법
1. 어린 역사학자
2. 어린 정치학자
3. 어
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과정의 개발. 광주교육대 학교 초등교육연구소 (편), 21세기를 대비한 초등 교과 교육학의 정립 과 교수학습 방법론의 탐색 (pp. 89-102). 광주교육대학교, 광주.
Schubert, W. H. (1995). Historical perspectives and possibilities in elementary school subject teaching in Amer
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연구를 비롯해서 공공부조업무를 담당하는 사회복지전담공무원의 직무수행과 행정활동을 연구대상에 포함할 필요가 있다.
<참고문헌>
김영종, 「사회복지행정」, 학지사, 1998.
김영종, 「복지행정론」, 형설출판사, 2002.
김정헌, 「복지
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과정의 대상학생들을 어떻게 설정할 것인가와 관련되는 것으로 변화하는 환경에서 학생 유치와 밀접한 관계를 가질 수 있다.
NGO 관련 교육프로그램에 참여하고 있는 교수나 연구자의 배경은 매우 다양하다. 정치학, 사회학, 사회복지학, 행정
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