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조선비즈(2017.09.12.) [新님비시대] “무릎 꿇어도 특수학교는 안돼”
- 한겨레(2017.09.18.), 인권위 “강서구 장애인학교 반대는 헌법 위배”
- SBS뉴스(2017.09.19.) “학교라도 보내게 해주세요”... 가슴에 피멍드는 장애학생 부모들
- 내일신문(2017.0
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역사
4. 잡가의 발전과 사회적 역할
5. 조선후기의 시가와 문화적 맥락
6. 문학 속의 여성 목소리
7. 자연과 인간의 조화
8. 민속 음악의 전통과 현대적 재조명
9. 시대적 변화와 문학의 상관관계
10. 조선후기 문학의 유산과 영향
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시대구분 비교표
Ⅲ. 결 론
국문학의 시대를 구분함이 중요함과 동시에 다양한 논의가 있다는 말은 새삼 다시 할 필요는 없을 것이다. 앞서 말했듯이 우리가 우리 민족문학의 실정에 맞게 몇 가지 매듭지을 수 있는 방법론이 바로 왕조교체에
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조선 중기까지는 <단군→기자→위만>으로 계통화되고 삼한이 위만에 부(附)하여 삼국시대를 들어가게 되었으나 17·18세기에 이르러 정통론사상이 심화되면서 <단군→기자→마한>으로 체계화 되고 위만조선은 삼한에 대하여 참위(僭
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시대 인프라 질적제고방향과 전략/최석인/박수진/한국건설산업연구원/2015
2. 4차산업혁명 시대의 인적자원관리시스템이 직무성과 영업성과의 관계/오평섭/조선대학교/2021 1.
서론
2.
본론
(1) 4차산업혁명 시대
1) 학자들 정의
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화장 후 납골묘를 쓰는 것과 유사하다고 할 수 있다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 선사시대의 전개
1. 선사 시대의 세계
2. 우리나라의 선사 시대
3. 심화과정
Ⅲ. 국가의 형성
1. 고조선과 청동기 문화
2. 여러 나라의 성장
3. 심화과정
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시대
2) 신석기 시대
3) 청동기 시대
4) 고조선 사회
5) 철기 시대와 연맹 왕국
2. 세계최초의 국가 신시(神市) 건국사
2-1. 신시(神市) 건국사의 신화적 고찰
3. 신시(神市)의 건국 연대와 문화유적
1) 한반도 · 요서가
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조선의 국모다』, 세명, 1994 Ⅰ 왜 명성황후인가
Ⅱ 명성황후의 일대기 연보
Ⅲ 식민지시기부터 해방 이후까지의 명성황후에 대한 역사적 평가
1. 식민사관
ⅰ『한국의 병합과 국사』
ⅱ『조선통사』
ⅲ『李朝 五白年
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조선 왕실과 밀접한 관계를 맺으며 각종 사업권을 따내는 데 주력했다. 재한 러시아 공사관은 한반도 북부를 점령하려고 했던 본국의 야심에 따라 동해안과 함경도 지방을 탐사하고 정보를 수집하는 데 공을 들였다.
이처럼 19세기 말∼20세
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조선처럼 성리학 국가가 되라는 것은 아니다. 하지만 점점 도덕의 구심점을 잃어가고, 가치 대신 이익만 논하는 시대를 앞에 두고서 철학적 전통이 살아 숨 쉰 조선을 향수한다. 우리를 선도할 가치와 규범이 반드시 성리학이어야 할 것은 아
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