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조사 분류 자료, 필기도구, 그리기도구
활동과정
교수 학습 활동 내용
자료 및 유의점
도입 (5)
준비하기
동기유발
반원으로 모여 동시나 노래를 부르며 앉는다.
오늘활동을 소개한다.
동시 판, 노래가사
전개 (30)
게임 및
모둠활동
조형 영역
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소개
2. 후기미니멀리즘으로 본 프랭크 게리
- 건축적 특징
- 시대별 흐름과 건물 분석
3. 해체주의로 본 프랭크 게리
- 건축적 특징
- 조형성 분석에 따른 건물 분석
- 리퀴드 스페이스 ( liquid space )
- 스키마 이론 ( scheme )
4. 결론
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활동적인 영역의 중간에 배치).
12. 요리영역: 다양한 음식 사진, 요리사 모자, 우리나라 각 지방의 김치 그림, 세계 요리 축제 사진, 행사때 먹는 음식 사진 및 요리 순서표 등.
13. 목공놀이 영역: 세계 여러 나라의 건축물, 이하는 모습 사진
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활동의 본질과 구조적 특성
Ⅴ. 미술비평감상교육의 신문활용교육(NIE)
Ⅵ. 미술비평감상교육의 효과
1. 우리의 시지각을 향상시킨다
2. 미술의 흐름을 이해 할 수 있다
3. 미술 소비자를 기를 수 있다
4. 미술 시지각의 육성을 통해 표현
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식화한 바와 같은 집단적인 무의식의 가설을 받아들일 수 있다면, 피카소와 같은 미술가가 집단적인 무의식의 특징적 내용인, 저 원형적인 이미지를 계시할 수 있다는 것도 가능하다.
Ⅷ. 결론 및 제언
입체주의는 르네상스에 버금가는 조형
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활동을 연합해서 한 회기가 이루어진다.
1. 인사하기
그림. hug를 활용한 다양한 인사법의 예
2. 색 마카로니 놀이
3. 밀가루 반죽놀이
그림. 밀가루 반죽을 이용해서 조형 활동을 하는 영유아들
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북
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활동의 균형
3) 생활로서의 학교
4) 교실 안에서의 지역사회 분위기
5) 도전으로서의 지도
Ⅲ. 프로젝트 접근법의 특성
Ⅳ. 프로젝트 접근법의 전개 과정
1) 준비 단계
2) 시작단계
3) 전개단계
4) 마무리 단계
Ⅴ. 프로젝트접근법의 실
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식 초대장
언어 영역
★ 롤링 페이퍼
★ 감사의 편지 쓰기
수ㆍ조작
ㆍ과학영역
★ 입학에서 졸업까지
★ 이만큼 자랐어요.
음률영역
★ 졸업 노래
대ㆍ소집단활동
★<새 노래> 친구와 함께라면 ★<동화듣기> 지각대장 존
★<조형&g
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놀이터 결혼식장 마무리 하기
<사회관계>
·사회적관계-또래와 사이좋게 지내기
·건강한생활-적극적으로 활동하기
·은박지
·도화지
·크레파스
·매직
·색연필
·쥐의결혼동화교구
귀가지도
14:00~
·자신의 기분을 적절하게 표현한다.
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활동
우리나라를 빛낸 100명의 위인들
부채춤
평 가
월요일에는 저번주에 이야기한 단군에 대해서 이야기를 하면서 자연스럽게 고구려로 넘어간다. 고구려 백제 신라 문화재 중에서 어떤 문화재를 만들어보면 좋은지 이야기를 한 후에 가장
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